{"id":13817,"global_id":"esepf.pt\/arquivo?id=13817","global_id_lineage":["esepf.pt\/arquivo?id=13817"],"author":"1","status":"publish","date":"2022-12-12 16:02:30","date_utc":"2022-12-12 16:02:30","modified":"2022-12-12 16:02:42","modified_utc":"2022-12-12 16:02:42","url":"https:\/\/esepf.pt\/arquivo\/event\/ensinar-no-1-o-ciclo-do-ensino-basico-monodocencia-e-articulacao-de-saberes\/","rest_url":"https:\/\/esepf.pt\/arquivo\/wp-json\/tribe\/events\/v1\/events\/13817","title":"Ensinar no 1.\u00ba Ciclo do Ensino B\u00e1sico: monodoc\u00eancia e articula\u00e7\u00e3o de saberes","description":"

In\u00edcio:<\/strong>\u00a017-01-2023 |\u00a0Fim:\u00a0<\/strong>31-01-2023<\/p>\n\n\n

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\n\t\t\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t | \t\t\t<\/span>\n\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\n\t\t\t<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\nMais info e inscri\u00e7\u00f5es no Centro de e-Learning Paula Frassinetti<\/mark><\/span><\/a>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

Valor de inscri\u00e7\u00e3o:<\/strong> 100\u20ac<\/p>\n\n\n\n

Dura\u00e7\u00e3o\/N.\u00ba horas<\/strong>: 25h<\/p>\n\n\n\n

Formadora<\/strong>: Doutora Daniela Alexandra Ramos Gon\u00e7alves <\/p>\n\n\n\n

Objetivos:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Para este curso de forma\u00e7\u00e3o definimos os seguintes objetivos:  <\/p>\n\n\n\n

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  • Consciencializar os formandos para a oportunidade de gerir o curr\u00edculo e implementar abordagens pedag\u00f3gicas contextualizadas, abertas e flex\u00edveis.  <\/li>\n\n\n\n
  • Desenvolver a articula\u00e7\u00e3o curricular assente em rela\u00e7\u00f5es multidisciplinares, interdisciplinares e transdisciplinares numa perspetiva integradora e interdisciplinar dos saberes. <\/li>\n\n\n\n
  • Refletir sobre as metodologias integradoras do planeamento do ensino, da aprendizagem e da avalia\u00e7\u00e3o.  <\/li>\n\n\n\n
  • Promover din\u00e2micas pedag\u00f3gicas alicer\u00e7adas em equipas de trabalho docente. <\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

    Conte\u00fados:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

      \n
    1. Desenvolvimento profissional e constru\u00e7\u00e3o de saber profissional docente (5h) <\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n
        \n
      1. Percursos profissionais, teorias e conhecimento emp\u00edrico (5h) <\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n
          \n
        1. Identidade(s) do professor do 1.\u00ba Ciclo do Ensino B\u00e1sico (5h) <\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n
            \n
          1. A monodoc\u00eancia, a coadjuva\u00e7\u00e3o, pluridoc\u00eancia e equipas educativas (5h) <\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n
              \n
            1. M\u00faltiplos olhares e pr\u00e1ticas de ensino no 1.\u00ba Ciclo do Ensino B\u00e1sico (5h) <\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

              PROGRESS\u00c3O DE CARREIRA <\/strong><\/p>\n\n\n\n

              Para efeitos previstos no n\u00ba 1 do artigo 8\u00ba, do Regime Jur\u00eddico da Forma\u00e7\u00e3o Cont\u00ednua de Professores, a presente a\u00e7\u00e3o releva para efeitos de progress\u00e3o em carreira de Professores do Grupo 110 <\/p>\n\n\n\n

              Para efeitos de aplica\u00e7\u00e3o do artigo 9\u00ba do Regime Jur\u00eddico da Forma\u00e7\u00e3o Cont\u00ednua de Professores (dimens\u00e3o cient\u00edfica e pedag\u00f3gica), a presente a\u00e7\u00e3o n\u00e3o releva para a progress\u00e3o em carreira. <\/p>\n\n\n\t

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