{"id":12383,"date":"2022-08-01T13:29:00","date_gmt":"2022-08-01T13:29:00","guid":{"rendered":"https:\/\/esepf.pt\/?p=12383"},"modified":"2022-08-19T14:14:18","modified_gmt":"2022-08-19T14:14:18","slug":"projeto-renasser-sem-fronteiras","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/esepf.pt\/arquivo\/projeto-renasser-sem-fronteiras\/","title":{"rendered":"Projeto RenasSer sem Fronteiras"},"content":{"rendered":"\n
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Por iniciativa da SEIVA, Associa\u00e7\u00e3o ao Servi\u00e7o da Vida, em articula\u00e7\u00e3o com a Escola Superior de Educa\u00e7\u00e3o de Paula Frassinetti, e sob a lideran\u00e7a do Prof. Jos\u00e9 Manuel Couto, durante o m\u00eas de julho de 2022, foram desenvolvidas sess\u00f5es de aprendizagem da l\u00edngua portuguesa, destinadas a cerca de 30 crian\u00e7as e jovens migrantes, muitas delas acompanhadas pelos pr\u00f3prios pais, na maioria provenientes da Ucr\u00e2nia, mas tamb\u00e9m do Ir\u00e3o. <\/p>\n\n\n\n

Tratou-se de um projeto de inclus\u00e3o pela l\u00edngua e cultura portuguesas, que contou com o diligente, dedicado e entusi\u00e1stico apoio, em regime de voluntariado, de estudantes do 1.\u00ba ano dos Mestrados em Educa\u00e7\u00e3o Pr\u00e9-escolar \u2013 Ana Cl\u00e1udia Pereira \u2013 e Educa\u00e7\u00e3o Pr\u00e9-escolar e Ensino do 1\u00ba Ciclo do Ensino B\u00e1sico \u2013 Beatriz Salgado, Catarina Carvalho, Joana Almeida, Joana Moreira, Mafalda Norte e Mariana Barbosa.<\/p>\n\n\n\n

Sob a designa\u00e7\u00e3o de \u201cRenasSer sem Fronteiras\u201d, cujo t\u00edtulo remete para a dimens\u00e3o ontol\u00f3gica da intera\u00e7\u00e3o e realiza\u00e7\u00e3o humanas, sem fronteiras, de cariz universal, ao longo de quatro sess\u00f5es de trabalho, de duas horas cada, as crian\u00e7as e jovens, assim distribu\u00eddas em dois grupos, tiveram oportunidade de explorar o alfabeto portugu\u00eas, aprender a nomear as diferentes partes do corpo humano, animais, rotinas escolares e sociais, praticar uma ida ao supermercado ou ao restaurante, o uso de transportes p\u00fablicos e da moeda, o euro, de conhecer algumas marcas identit\u00e1rias da nossa cultura, designadamente atrav\u00e9s da m\u00fasica e das dan\u00e7as populares, dos jogos tradicionais, da gastronomia, etc.<\/p>\n\n\n\n

No final da experi\u00eancia, em jeito de testemunho de avalia\u00e7\u00e3o, crian\u00e7as, jovens e estudantes volunt\u00e1rias sublinharam a import\u00e2ncia do projeto, na m\u00fatua constru\u00e7\u00e3o de la\u00e7os, em clima de crescente confian\u00e7a e amizade, e na aprendizagem l\u00fadica, din\u00e2mica e criativa de aspetos da l\u00edngua e cultura portuguesas, fundamentais para uma progressiva inclus\u00e3o num pa\u00eds de acolhimento, como o nosso.   <\/p>\n\n\n\n

Mais em seiva.co.pt<\/a>.<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

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