{"id":10380,"date":"2021-10-27T15:07:00","date_gmt":"2021-10-27T15:07:00","guid":{"rendered":"https:\/\/esepf.pt\/?post_type=tribe_events&p=10380"},"modified":"2021-11-24T11:09:56","modified_gmt":"2021-11-24T11:09:56","slug":"educacao-inclusiva","status":"publish","type":"tribe_events","link":"https:\/\/esepf.pt\/arquivo\/event\/educacao-inclusiva\/","title":{"rendered":"Educa\u00e7\u00e3o Inclusiva"},"content":{"rendered":"\n

In\u00edcio:<\/strong>\u00a029-11-2021\u00a0|\u00a0Fim:\u00a0<\/strong>20-12-2021<\/p>\n\n\n

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\n\t\t\n\t\t\t29-11-2021\t\t<\/span>\n\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t | \t\t\t<\/span>\n\t\t\t\n\t\t\t\t18:00\t\t\t<\/span>\n\t\t\n\t\t\t<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\nSaiba Mais e Inscreva-se no Centro de E-learning da ESEPF<\/span><\/a>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

NOME DA A\u00c7\u00c3O<\/strong>
Educa\u00e7\u00e3o Inclusiva<\/p>\n\n\n\n

FORMADOR<\/strong>
Rosa Cristov\u00e3o<\/p>\n\n\n\n

CRONOGRAMA<\/strong>
29 de novembro; (v\u00eddeo confer\u00eancia\/presencial) 18h
2, 6, 9, 13, 15, 17<\/p>\n\n\n\n

20 de dezembro (v\u00eddeo confer\u00eancia\/presencial) 18h<\/p>\n\n\n\n

MODALIDADE<\/strong>
Curso de Forma\u00e7\u00e3o – Elearning<\/p>\n\n\n\n

DURA\u00c7\u00c3O<\/strong>
25 horas acreditadas CCPFC<\/p>\n\n\n\n

DESTINAT\u00c1RIOS<\/strong>
Professores dos Grupos 910, 920 e 930<\/p>\n\n\n\n

OBJETIVOS<\/strong><\/p>\n\n\n\n

  • Compreender o que \u00e9 inclus\u00e3o <\/li>
  • Saber interpretar o Decreto-Lei 54\/2018 <\/li>
  • Capacidade para criar estrat\u00e9gias de implementa\u00e7\u00e3o <\/li>
  • Conhecer o manual: Parauma Educa\u00e7\u00e3o Inclusiva \u2013 Manual de Apoio \u00e0 Pr\u00e1tica <\/li><\/ul>\n\n\n\n

    CONTE\u00daDOS<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    • Inclus\u00e3o: conceito basilar e vis\u00f5es sobre o mesmo <\/li>
    • O DL 54\/2018: conte\u00fado e interpreta\u00e7\u00f5es <\/li>
    • Estrat\u00e9gias de implementa\u00e7\u00e3o: variedades, abordagens e formas de cria\u00e7\u00e3o<\/li>
    • O manual Para uma Educa\u00e7\u00e3o Inclusiva \u2013 Manual de Apoio \u00e0 Pr\u00e1tica: 
      • Aspetos essenciais <\/li>
      • An\u00e1lise de casos de aplica\u00e7\u00e3o<\/li><\/ul><\/li><\/ul>\n\n\n\n

        PROGRESS\u00c3O DE CARREIRA<\/strong>
        Para efeitos previstos no n\u00ba 1 do artigo 8\u00ba, do Regime Jur\u00eddico da Forma\u00e7\u00e3o Cont\u00ednua de Professores, a presente a\u00e7\u00e3o releva para efeitos de progress\u00e3o em carreira de Professores Grupos 910, 920 e 930.
        Para efeitos de aplica\u00e7\u00e3o do artigo 9\u00ba do Regime Jur\u00eddico da Forma\u00e7\u00e3o Cont\u00ednua de Professores (dimens\u00e3o cient\u00edfica e pedag\u00f3gica), a presente a\u00e7\u00e3o releva para a progress\u00e3o em carreira Professores Grupos 910, 920 e 930.<\/p>\n\n\n\t

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