{"id":21711,"date":"2025-07-01T16:16:58","date_gmt":"2025-07-01T16:16:58","guid":{"rendered":"https:\/\/esepf.pt\/?post_type=tribe_events&p=21711"},"modified":"2025-07-29T10:35:57","modified_gmt":"2025-07-29T10:35:57","slug":"educacao-acelerada-reflexoes-sobre-respostas-educativas-em-contexto-de-crise-no-norte-de-mocambique","status":"publish","type":"tribe_events","link":"https:\/\/esepf.pt\/arquivo\/event\/educacao-acelerada-reflexoes-sobre-respostas-educativas-em-contexto-de-crise-no-norte-de-mocambique\/","title":{"rendered":"Educa\u00e7\u00e3o Acelerada:\u00a0 reflex\u00f5es sobre respostas educativas em contexto de crise no Norte de Mo\u00e7ambique."},"content":{"rendered":"\n
Webinar (ZOOM)<\/h5>\n\n\n
\n\t

\n\t\t\n\t\t\t29-07-2025\t\t<\/span>\n\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t | \t\t\t<\/span>\n\t\t\t\n\t\t\t\t12:30\t\t\t<\/span>\n\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t – \t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t14:00\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t<\/p>\n<\/div>\n\n\n

\n\t\n\t\tInscreva-se aqui\t<\/a>\n<\/div>\n\n\n
\n\t\t\t Gratuito <\/span>\n\t\t\t\tInscri\u00e7\u00f5es gratuitas e obrigat\u00f3rias at\u00e9 dia 28 de julho \u00e0s 23:59 | Certificado de presen\u00e7a tem custo de 10\u20ac<\/span>\n\t<\/div>\n\n\n\n
Contextualiza\u00e7\u00e3o<\/strong><\/h5>\n\n\n\n

Desde outubro de 2017 que Cabo Delgado tem sido fustigado por conflitos, pandemia, desastres naturais (UN-Habitat, 2021) o que resulta em cerca de 55% da popula\u00e7\u00e3o entre os 5 e os 17 anos nunca tenha frequentado a escola e a taxa de analfabetismo entre os 15 ou mais anos seja de 52,4% (UNICEF, 2022). Estas crian\u00e7as t\u00eam dificuldade em serem reintegradas no ensino formal. Perante esta situa\u00e7\u00e3o urgente de inclus\u00e3o de estudantes no ensino formal, foi j\u00e1 elaborado um Programa de Educa\u00e7\u00e3o Acelerada (PEA), um projeto-piloto dirigido a crian\u00e7as fora da escola com idades entre 8 e 12 anos, que frequentavam a 2.\u00aa e 3.\u00aa classes e que n\u00e3o frequentam a escola h\u00e1 mais de 12 meses, das zonas de retorno, na Prov\u00edncia de Cabo Delgado. Os programas de EA proporcionam aos alunos compet\u00eancias equivalentes e certificadas para o ensino b\u00e1sico, utilizando abordagens de ensino e aprendizagem eficazes que correspondam ao seu n\u00edvel de maturidade cognitiva (INEE, 2024).<\/p>\n\n\n\n

Este webinar enquadra-se no \u00e2mbito do projeto de investiga\u00e7\u00e3o intitulado \u201cRespostas educativas em situa\u00e7\u00e3o de emerg\u00eancia \u2013 projetos de Educa\u00e7\u00e3o Acelerada no norte de Mo\u00e7ambique: um estudo de caso\u201d. Este projeto, co-financiado pelo Cam\u00f5es IP,  surge na sequ\u00eancia do contacto e colabora\u00e7\u00e3o estabelecidos, desde maio de 2023,  entre a Escola Superior de Educa\u00e7\u00e3o de Paula Frassinetti (ESEPF) e o Cluster Sub-Nacional de Educa\u00e7\u00e3o em Emerg\u00eancias em Cabo Delgado. O projeto tem como objetivo elaborar um estudo qualitativo em que se pretende identificar e analisar os mecanismos de conce\u00e7\u00e3o e integra\u00e7\u00e3o de iniciativas e projetos de Educa\u00e7\u00e3o Acelerada levados a cabo no \u00e2mbito da coopera\u00e7\u00e3o e a\u00e7\u00e3o humanit\u00e1ria, a n\u00edvel das pol\u00edticas educativas, do acesso e da qualidade dos programas nas escolas da Prov\u00edncia.  Os resultados do estudo poder\u00e3o servir para sustentar pol\u00edticas p\u00fablicas que permitam respostas educativas mais flex\u00edveis em situa\u00e7\u00f5es de emerg\u00eancia e crises prolongadas, com especial foco nas crian\u00e7as que est\u00e3o fora do sistema educativo, contribuindo para a implementa\u00e7\u00e3o da Agenda 2030 e para afirmar a educa\u00e7\u00e3o como um direito humano.<\/p>\n\n\n\n

Objetivos<\/strong><\/h5>\n\n\n\n