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SUMMARY:Aula aberta: "Voluntariado: princípios\, inquietações e interpelações" 
DESCRIPTION:Integrada na Unidade Extracurricular Educação Global e Cooperação para o Desenvolvimento\, a ESEPF promove a seguinte aula aberta: \n\n\n\nDia 04/06/2024\, 16h00 às 18:30 – Sala B.307 (ESEPF) \n\n\n\n “Voluntariado: princípios\, inquietações e interpelações”  \n\n\n\nOradora convidada: Vanessa Marcos (UCP Porto e TREE) \n\n\n\n\nNota Biográfica: Vanessa Marcos \n Tem estado envolvida na conceção e gestão de projetos em Cooperação para o Desenvolvimento\, Educação para o Desenvolvimento e para a Cidadania Global e em Direitos Humanos\, promovidos por ONGD em Portugal e noutros países. Docente nas Pós-Graduações em Cooperação para o Desenvolvimento promovidas pela UCP Porto (onde também é membro da coordenação científica) e pela UCP Lisboa\, e docente na PG Interdisciplinar em Direitos Humanos (UCP Porto). No âmbito da sua colaboração com a ATES – Área Transversal da Economia Social (UCP Porto) cocoordena\, atualmente\, o projeto “Transparency in Portuguese social economy organizations: promoting alternative accountability practices – Phase Two”.  \n\n\n\nFacilita processos de aprendizagem e de desenvolvimento integrado de competências nas áreas da participação social e comunitária\, planeamento estratégico\, monitorização\, avaliação e aprendizagem\, ecofeminismo\, governação e género\, voluntariado internacional\, economia social e solidária. É cooperadora na Rede Inducar e\, desde 2019\, integra a TREE-Collective Change onde se dedica\, sobretudo\, ao desenvolvimento de jogos pedagógicos\, mobilizando diversas linguagens. Acredita na importância das estórias para lembrar o ontem e construir memórias coletivas que contribuam para a concretização de utopias hoje e amanhã.  \n\n\n\nDoutorada em Sociologia (U. Porto)\, com mestrado em Desenvolvimento e Relações Internacionais (U. Aalborg\, Dinamarca) e licenciatura em Relações Internacionais – ramo Cultural e Político (U. Minho).  \n\n\n\n\n\n \n\n\n\n\nInscreva-se aqui
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SUMMARY:Aula aberta: "Engenharia e Educação – Saber porquê e como" 
DESCRIPTION:Integrada na U.C. Prática de Ensino Supervisionada em 2.º CEB II a ESEPF promove a seguinte aula aberta: \n\n\n\n\n\n\n\nDia 05/06/2024\, 14h30 às 16:30 – Sala B.301 ESEPF \n\n\n\nA imagem aérea como instrumento de compreensão\, estudo e promoção do Património. \n\n\n\nOrador Convidado: Eng. Francisco Piqueiro (Doutorado em Engenharia Civil e Professor Auxiliar na FEUP) \n\n\n\n \n\n\n\nFabrico aditivo e sustentabilidade \n\n\n\nOrador Convidado: Eng. Luís Miguel Oliveira (Doutorado em Ciências de Engenharia e Investigador Coordenador do INEGI) \n\n\n\n \n\n\n\n\n\n\n\nOrganização \n\n\n\nMargarida Quinta e Costa e Isilda Monteiro.  \n\n\n\n\nInscreva-se aqui
URL:https://esepf.pt/event/aula-aberta-engenharia-e-educacao-saber-porque-e-como/
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SUMMARY:Aula aberta:  Como pode a tecnologia ajudar os professores em situações de fragilidade\, emergências e no acolhimento de refugiados? 
DESCRIPTION:Dia 11/06/2024\, 16h00 às 18:30 – Sala B.307 (ESEPF) \n\n\n\nOradora: Mary Burns \n\n\n\nÂmbito:  UC Educação Global e Cooperação  \n\n\n\nOrganização:  Centro de Educação Global e Cooperação \n\n\n\n\nNota Biográfica: Mary Burns \nMary Burns tem mais de uma década de experiência docente e\, desde 1997\, trabalhou nos cinco continentes\, atuando como formadora\, especialista em desenvolvimento profissional\, criadora de programas\, avaliadora\, especialista em desenvolvimento curricular e conselheira de políticas educativas\, todas com foco em tecnologia e e formação incial e contínua de professores. Mary orienta pesquisas sobre instrução\, desenvolvimento profissional\, tecnologia educacional e coaching e é uma escritora prolífica com quase 300 publicações\, mais recentemente Distance Education for Teacher Training: Modes\, Models\, and Methods. Mary fala espanhol\, francês e português. Atualmente é investigadora convidada na Escola Superior de Educação de Paula de Frassinetti\, Porto\, Portugal. \n\n\n\n\n\n \n\n\n\n\nInscreva-se aqui
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SUMMARY:Colóquio Democracia e Políticas Sociais
DESCRIPTION:INSCREVA-SE AQUI\n\n\n\n\nEVENTO GRATUITO | INSCRIÇÕES OBRIGATÓRIAS ATÉ DIA 11 JUNHO (POSSIBILIDADE DE EMISSÃO DE CERTIFICADO DE PRESENÇA – 7\,5€) \n\n\n\nLOCAL: Auditório ESEPF \n\n\n\n\n\n\n\nPROGRAMA: \n\n\n\n14:00 Abertura da sessão de trabalho \n\n\n\nDiretor da ESEPF – José Luís Gonçalves \n\n\n\nDiretor do Mestrado em Intervenção Comunitária  – Prof. Miguel Prata Gomes \n\n\n\nDra. Rita Cardoso – Intervir em Comunidades – Momento Artístico \n\n\n\n \n\n\n\n14:20 Portugal Democrático: 50 anos \n\n\n\nProfessora Doutora Helena Serra\, Presidente da Associação Portuguesa de Dislexia. Professora Jubilada da ESEPF \n\n\n\n \n\n\n\n14:40 Segurança e Proteção Social \n\n\n\nMestre Marina Mendes\, Vice-Presidente da Câmara Municipal de Gaia \n\n\n\n \n\n\n\n15:00 Educação ao longo da Vida \n\n\n\nProfessor Doutor Rui Trindade\, Professor com Agregação em Ciências da Educação\, FPCE. Presidente do Conselho Científico-Pedagógico da Formação Contínua \n\n\n\n \n\n\n\n15:20 Literacia Financeira e Educação para um Consumo Responsável \n\n\n\nDra. Inês Abreu\, Administradora Executiva da Fundação Cupertino de Miranda \n\n\n\n \n\n\n\n15h:45 Coffe Break (Oferecido pelo Programa Escolhas – Projeto CHECK IN) \n\n\n\n \n\n\n\n16:00 Políticas Sociais e conquistas de Abril \n\n\n\nCoordenação Científica – Professora Doutora Florbela Samagaio Gandra\, Professora Adjunta da ESEPF/Investigadora Integrada Instituto de Sociologia UP \n\n\n\nDra. Ângela Alves  \n\n\n\nDra. Beatriz Torres \n\n\n\nDra. Catarina Coelho \n\n\n\nDra. Daniela Oliveira \n\n\n\nDra. Manuela Guedes \n\n\n\nDra. Maria Veludo \n\n\n\nDra. Matilde Maia \n\n\n\nDra. Rita Cardoso \n\n\n\n \n\n\n\n17:15 Síntese e Encerramento dos trabalhos \n\n\n\nDra. Helena Coutinho\, Chefe da Equipa Multidisciplinar para a Economia Social da Câmara Municipal de Gaia
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SUMMARY:XII Jornadas de Educação de Infância: quando o exterior é a nossa sala
DESCRIPTION:XII Jornadas de Educação de Infância: quando o exterior é a nossa sala\n\n\n\nINSCREVA-SE\n\n\n\nParticipação Gratuita – Inscrições até ao dia 20 junho. Certificado de participação: €7\,50 (pagamento até dia 20 de junho) \n\n\n\n\n\n\n\nPROGRAMA\n\n\n\nCrescer a brincar no exterior | Maria Conrado – Educadora de Infância na Escola EB1 PE/C de S. Jorge (RAM) \n\n\n\nCozinha de lama: a prática | Tatiana Costa – Educadora de Infância na EB1 PE com Creche da Nazaré\, Funchal (RAM) \n\n\n\nOs estímulos\, a aprendizagem sociomotora e o “desenvolvimento” do cérebro | Cidália Gonçalves – Aprende na Floresta \n\n\n\n_ \n\n\n\nModeração: Ana Pinheiro \n\n\n\n\n\n\n\nOrganização:Ana PinheiroPaula Pequito
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SUMMARY:Escola de Verão
DESCRIPTION:Parcerias e a Agenda 2030\n\n\n\nCaminhos para a Cooperação\, para a Educação Global e Educação para a Paz\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nINSCRIÇÕES AQUI\n\n\n\n\nParticipação gratuita e de inscrição obrigatória. Certificado de participação opcional (com custo de 7\,5€) \n\n\n\nAção Acreditada de Curta Duração com a duração de 4h30 \n\n\n\nPedido de Certificado (opcional): 15€ \n\n\n\nOs profissionais que pretendam certificado terão que submeter um documento para avaliação que consiste no seguinte:  \n\n\n\nTendo em conta que se trata de uma Escola de Verão\, com sessões temáticas autónomas em cada dia\, a avaliação será baseada no seguinte:  \n\n\n\n·         Trabalho final (100%): cada formando deverá escrever uma reflexão crítica até 2 páginas sobre a sessão na qual participou. Deverá ser uma reflexão contextualizada com uma introdução e rematada por uma conclusão que integre uma avaliação entre expectativas e a vivência da formação. \n\n\n\nPeça o seu certificado aqui \n\n\n\n\n\n\n\nContextualização \n\n\n\nA Escola de Verão da Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti é uma iniciativa que teve a sua 1.ª edição em julho de 2023 com o tema Sustentabilidade e Paz. Perseguindo a temática dos ODS\, a Escola de Verão pretende ser um espaço de reflexão e discussão sobre a cooperação na área da educação\, educação em situações de emergência e educação para a cidadania global\, através de atividades pedagógicas\, académicas\, culturais e formativas\, não formais\, aberta a toda a comunidade. \n\n\n\nEste ano\, a Escola de Verão irá focar o tema das parcerias\, ODS 17\, de modo a promover uma maior compreensão sobre este ODS e suas implicações na adoção de práticas de colaboração genuína entre instituições académicas e sociedade civil para o envolvimento e mobilização de pessoas na criação de parcerias e a sua sustentabilidade. \n\n\n\n \n\n\n\nObjetivos:  \n\n\n\n\nContribuir para a reflexão sobre a temática das Parcerias\, no quadro da Agenda 2030\, nos domínios da Cooperação\, Educação Global\,  Educação em Emergência e Educação para a Paz; \n\n\n\nPromover a Agenda 2030 e os desafios que se colocam à sua implementação; \n\n\n\nAprofundar o conhecimento e a ação no campo da educação para a cidadania global no contexto do ensino formal;\n\n\n\nDar a conhecer o Programa Iberoamericano para os Direitos Humanos\, Democracia e Igualdade da Organização de Estados Iberoamericanos para a Educação\, Ciência e Cultura (OEI);\n\n\n\nRealizar o lançamento da nova edição dos Requisitos Mínimos da INEE em Portugal.\n\n\n\n\nQuem pode participar?Comunidade educativa ESEPF (estudantes\, docentes e colaboradores); Comunidade académica no geral; professores/as do ensino básico e secundário; técnicos/as de câmaras municipais e ONG. \n\n\n\n \n\n\n\nFormato \n\n\n\nPresencial \n\n\n\n \n\n\n\n\n\n\n\nPROGRAMA\n\n\n\n\nDia 1 de julho – Tarde\nNome do dia: Parcerias no Marquês – As Instituições e a comunidade \n\n\n\n– Roteiro para conhecer organizações\, instituições e projetos sediados na zona do Marquês\, que tipo de serviço prestam à comunidade e que parceiras estabelecem. \n\n\n\n \n\n\n\n14h00 \n\n\n\nAbertura. \n\n\n\n14h15 \n\n\n\nApresentação da Escola de Verão \n\n\n\n14h30 \n\n\n\nInicio do roteiro com visitas às seguintes instituições: \n\n\n\n– Compassio \n\n\n\n– Caritas \n\n\n\n– Casa Azul \n\n\n\n– Lar Luísa Canavarro \n\n\n\n– Porta Solidária \n\n\n\n18h00 \n\n\n\nRegresso à ESEPF com resumo do dia e lanche. \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nDia 2 de julho – Manhã e Tarde\nNome do dia: Parcerias Locais para a Educação para o Desenvolvimento* \n\n\n\n9h30 \n\n\n\nMetodologias participativas para a mobilização de pessoas (Rosto Solidário e FEC – Fundação Fé e Cooperação) \n\n\n\n14h00 \n\n\n\nEnvolver e mobilizar organizações para a criação de parcerias (Rosto Solidário e FEC – Fundação Fé e Cooperação) \n\n\n\n*Oficinas realizadas no âmbito do Projeto Parcerias Locais para a Educação para o Desenvolvimento\, cofinanciado pelo Camões\, I.P. \n\n\n\nDinamização das oficinas:  Carlota Quintão \n\n\n\n \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nDia 3 de julho – Tarde\nNome do dia: Direitos Humanos e Parcerias \n\n\n\n14h00 \n\n\n\nAbertura. \n\n\n\n14h15 \n\n\n\nDinâmica sobre Direitos Humanos. \n\n\n\n15h30 \n\n\n\nPausa \n\n\n\n16h00 \n\n\n\n“Programa Iberoamericano de Direitos Humanos\, Democracia e Igualdade” da OEI \n\n\n\n17h00 \n\n\n\nExercício prático sobre a campanha #UmFuturoParaOQueImporta \n\n\n\n18h00 \n\n\n\nEncerramento \n\n\n\n\n\n\n\n\nDia 4 de julho – Tarde\nNome do dia: Parcerias e Educação em Situações de Emergência \n\n\n\n14h00 \n\n\n\nAbertura. \n\n\n\n14h15 \n\n\n\nLançamento do Manual dos Requisitos Mínimos da Educação (RME) da INEE em Portugal- Oula Abu-Amsha (INEE\, Genebra) \n\n\n\n 15h15 \n\n\n\nWorkshop de sensibilização dos RME\, com aplicação a contextos específicos \n\n\n\n16h15 \n\n\n\nPausa \n\n\n\n16h45 \n\n\n\nApresentação do Projeto “Respostas educativas em situação de emergência – projetos de educação acelerada no norte de Moçambique: um estudo de caso” (co-financiado pelo Camões IP) – ESEPF \n\n\n\n17h00 \n\n\n\n“Estratégia da Cooperação 2030.  O papel da Educação” – Representante do Camões IP (a confirmar) \n\n\n\n18h00 \n\n\n\nEncerramento \n\n\n\n \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nDia 5 de julho – Tarde\nNome do dia: Parcerias e Cooperação para o Desenvolvimento \n\n\n\n14h00  \n\n\n\nAbertura \n\n\n\n14h15 \n\n\n\nMesa Redonda sobre os Futuros da Cooperação Portuguesa e a Agenda 2030 – Fátima Proença (ACEP) \n\n\n\n15h30 \n\n\n\nPausa \n\n\n\n16h00 \n\n\n\nRealização de mesa redonda/workshops com ongd de cooperação para o desenvolvim5ento sediadas no Porto \n\n\n\n1. “O Valor da Cooperação – dos constrangimentos aos resultados” – Inês Rodrigues (Educafrica) \n\n\n\n2.  Médicos do Mundo (Márcio Silva) \n\n\n\n17h30 \n\n\n\nSessão de Encerramento
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