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SUMMARY:Pensamento Computacional e Programação no Ensino/Aprendizagem da Matemática
DESCRIPTION:Formação acreditada pelo CCPFC \n\n\n\nFormador: Rui Ramalho\n\n\n\nDestinatários: Grupos de docência 100\,110\, 230\, 910\, 920\, 930 \n\n\n\nSessões Síncronas: 28 set; 6\,12\,19 outSessões Assíncronas: 30 set; 8\,14\,16 out \n\n\n\nNota: \n\n\n\nPara os efeitos previstos no nº 1 do artigo 8º\, do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores\, a presente acção releva para efeitos de progressão em carreira de Educadores de Infância e Professores dos Ensinos Básico e Secundário e Professores de Educação Especial. \n\n\n\nPara efeitos de aplicação do artigo 9º do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (dimensão científica e pedagógica)\, a presente ação releva para a progressão e carreira de Professores dos Grupos 100\, 110\, 230\, 910\, 920\, 930. \n\n\n\n\nMais Info e Inscrições no Centro de E-learning ESEPF
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SUMMARY:DISLEXIA:  Intervenção Pedagógica  Diferenciada 4ª Edição
DESCRIPTION:Formação acreditada pelo CCPFC \n\n\n\nFormador: Helena Serra\n\n\n\nDestinatários: Educadores de Infância e Professores dos Ensinos Básico e Secundário e Professores de Educação Especial \n\n\n\nAulas síncronas: 28 de setembro; 2\, 6\, 9\, 13\, 16\, 20\, 23\, 27\, 30 de outubroHorário: 20.00 às 22.30 h \n\n\n\nNota: Para os efeitos previstos no nº 1 do artigo 8º\, do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores\, a presente acção releva para efeitos de progressão em carreira de Educadores de Infância e Professores dos Ensinos Básico e Secundário e Professores de Educação Especial. \n\n\n\n\nMais Info e Inscrições no Centro de E-learning ESEPF
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LOCATION:ESEPF\, Rua de Gil Vicente\, 138\, Porto\, 4000-255\, Portugal
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