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SUMMARY:Áreas de experiência e aprendizagem em Creche – Orientações Pedagógicas para Creche
DESCRIPTION:FORMADORADoutora Maria Paula Pequito de Almeida Sampaio Soares Lopes \n\n\n\nCRONOGRAMA \n\n\n\nJunho \n\n\n\n\n29 de junho (síncrona)\n\n\n\n30 de junho (assíncrona)\n\n\n\n\nJulho \n\n\n\n\n1 de julho (síncrona)\n\n\n\n2 de julho (assíncrona)\n\n\n\n3 de julho (síncrona)\n\n\n\n6 de julho (assíncrona)\n\n\n\n7 de julho (síncrona)\n\n\n\n\nHorário \n\n\n\n\nSessões síncronas: 17h00 às 19h30\n\n\n\n\nMODALIDADECurso de Formação – E-learning \n\n\n\nDURAÇÃO25 horas acreditadas pelo CCPFC \n\n\n\nDESTINATÁRIOSProfessores do Grupo 100 (Educação Pré-Escolar) \n\n\n\n\nINSCRVEVA-SE AQUI!
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SUMMARY:Perturbação do Espectro do Autismo – Nível II: Intervenção Estruturada e Metodologias Funcionais
DESCRIPTION:Inscrição tem o valor de 125€ \n\n\n\nOferta Formativa\n\n\n\nFormadora\n\n\n\nDoutora Ana Maria Paula Marques Gomes \n\n\n\nCronograma Junho\n\n\n\n\n29 de junho – Síncrona\n\n\n\n30 de junho – Assíncrona\n\n\n\n\nCronograma Julho\n\n\n\n\n6 julho – Síncrona\n\n\n\n7 julho – Assíncrona\n\n\n\n13 julho – Síncrona\n\n\n\n14 junho – Assíncrona\n\n\n\n20 julho – Síncrona\n\n\n\n\nHorários\n\n\n\n\nAulas Síncronas – 17h30/20h \n\n\n\nAulas Assíncronas – 17h30/22h30\n\n\n\n\nModalidade\n\n\n\n\nCurso de Formação – E-learning\n\n\n\n\nDuração\n\n\n\n\n25 horas acreditadas pelo CCPFC\n\n\n\n\nDestinatários\n\n\n\n\nProfessores dos Grupos 910\, 920 e 930\n\n\n\n\n\nINSCREVA-SE AQUI
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CATEGORIES:Formação online
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SUMMARY:XIX Jornadas de Educação de Infância: entre os 0 e os 3 anos
DESCRIPTION:Participação Gratuita \n\n\n\nInscrições até ao final do dia 17/06 \n\n\n\nCertificado de participação: €10 – será disponibilizado nesta página após o evento. \n\n\n\nDescrição\n\n\n\nAs XIX Jornadas de Educação de Infância do OFEI afirmam-se como um espaço de encontro\, reflexão e partilha em torno da infância. \n\n\n\nAo longo do encontro\, serão partilhadas experiências de instituições\, bem como propostas e atividades desenvolvidas com crianças entre os 0 e os 3 anos\, evidenciando o papel do adulto como observador atento\, mediador sensível e co-construtor de contextos ricos de aprendizagem. \n\n\n\nAs jornadas convidam à escuta das crianças\, à valorização dos seus gestos\, linguagens e iniciativas\, e à reflexão sobre ambientes educativos que promovem bem-estar\, vínculo e desenvolvimento integral. \n\n\n\nPrograma\n\n\n\n\nVidas na Creche – Do Berçário à Sala 2 anos | Maria Manuel Oliveira | Obra Social de S. Martinho da Gândara\n\n\n\nCidade das Crianças: Do Ambiente Preparado ao Espaço Público Vivido pelas Infâncias | Ana Castro | Pólis Montessori – Educação para a Vida\n\n\n\nPlaygroups – Grupos de interação\, socialização\, partilha e brincadeiras com sentido | Rita Aleixo | Baixinhos & Gigantes\n\n\n\n\nModeração\n\n\n\n\nAna Pinheiro\n\n\n\n\nOrganização\n\n\n\n\nAna Pinheiro – ESEPF\n\n\n\nMaria Manuel Oliveira – Obra Social de S. Martinho da Gândara\n\n\n\nPaula Pequito – ESEPF\n\n\n\n\n\nINSCREVA-SE AQUI
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SUMMARY:Apresentação pública de Projetos de Estágio Profissional da Licenciatura em Educação Social 2026
DESCRIPTION:Projetos: \n\n\n\n\nUm passado com futuro\n\n\n\nRaízes e Afetos\n\n\n\nEducar é uma coisa séria\n\n\n\nAtivamente\n\n\n\nPonto de Encontro\n\n\n\nA terceira Idade e a Era Digital\n\n\n\nVem brincar\n\n\n\nDonde vim e para onde vou\n\n\n\nSaberes que não envelhecem\n\n\n\nLaços que transformam\n\n\n\nConstelações mentais
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CATEGORIES:Evento académico
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SUMMARY:Práticas de Planificação e de Avaliação em Educação de Infância
DESCRIPTION:Formador\n\n\n\n\nDoutora Maria Paula Pequito de Almeida Sampaio Soares Lopes\n\n\n\n\nCronograma\n\n\n\n\n15 de junho (síncrona)\n\n\n\n16 de junho (assíncrona)\n\n\n\n17 de junho (síncrona)\n\n\n\n18 de junho (assíncrona)\n\n\n\n19 de junho (síncrona)\n\n\n\n22 de junho (assíncrona)\n\n\n\n26 de junho (síncrona)\n\n\n\n\nSessões síncronas das 17h às 19h30 \n\n\n\nModalidade\n\n\n\n\nCurso de Formação – Elearning\n\n\n\n\nDuração\n\n\n\n\n25 horas acreditadas pelo CCPFC\n\n\n\n\nDestinatários\n\n\n\n\nProfessores do Grupo 100\n\n\n\n\n\nVER OFERTA FORMATIVA\n\n\n\nINSCREVER-SE AQUI!
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SUMMARY:Percursos da consciência fonológica à compreensão leitora – Estratégias eficazes e ferramentas digitais para apoiar a aprendizagem
DESCRIPTION:Inscrição tem o valor de 125€ \n\n\n\nFormadora\n\n\n\nDoutora Clara Sofia Torres Gomes \n\n\n\nModalidade\n\n\n\n\nCurso de Formação – E-learning\n\n\n\n\nDuração\n\n\n\n\n25 horas acreditadas pelo CCPFC\n\n\n\n\nDestinatários\n\n\n\n\nProfessores dos grupos 110\, 200\, 210\, 220\, 300\, 320\, 330 e 350\n\n\n\n\n\nINSCREVA-SE AQUI
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SUMMARY:Dinâmicas de Organização de Espaços e Materiais em Ambiente de Creche
DESCRIPTION:FORMADORDoutora Ana Cristina Dias Pinheiro \n\n\n\nCRONOGRAMA \n\n\n\nJunho \n\n\n\n\n17 de junho (síncrona) – quarta-feira\n\n\n\n18 de junho (assíncrona) – quinta-feira\n\n\n\n25 de junho (assíncrona) – quinta-feira\n\n\n\n\nJulho \n\n\n\n\n2 de julho (síncrona) – quinta-feira\n\n\n\n8 de julho (síncrona) – quarta-feira\n\n\n\n9 de julho (assíncrona) – quinta-feira\n\n\n\n15 de julho (síncrona) – quarta-feira\n\n\n\n\nHorários \n\n\n\n\nAula Síncrona: 17h00 às 19h30\n\n\n\nAula Assíncrona: 17h00 às 22h00\n\n\n\n\nMODALIDADECurso de Formação – E-learning \n\n\n\nDURAÇÃO25 horas acreditadas pelo CCPFC \n\n\n\nDESTINATÁRIOSProfessores do Grupo 100 (Educação Pré-Escolar) \n\n\n\n\nINSCREVA-SE AQUI!
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SUMMARY:Congresso Internacional “Primeira Infância: por um cuidado integral”
DESCRIPTION:Dias\n\n\n\n\nDia 1 de junho – (online – Zoom) – organizado por Universidade Eduardo Mondlane –9:00-14:00 (MZ)\n\n\n\nDia 2 de junho – (online – Zoom) – organizado por Universidade Pedagógica deMaputo – 9:15-13:20 (MZ)\n\n\n\nDia 3 de Junho (online – Zoom) – organizado por Escola Superior de Educação dePaula Frassinetti – 8:30-13:30 (PT)\n\n\n\n\nParticipação Gratuita \n\n\n\nDescrição\n\n\n\nAs XIX Jornadas de Educação de Infância do OFEI afirmam-se como um espaço de encontro\, reflexão e partilha em torno da infância. \n\n\n\nAo longo do encontro\, serão partilhadas experiências de instituições\, bem como propostas e atividades desenvolvidas com crianças entre os 0 e os 3 anos\, evidenciando o papel do adulto como observador atento\, mediador sensível e co-construtor de contextos ricos de aprendizagem. \n\n\n\nAs jornadas convidam à escuta das crianças\, à valorização dos seus gestos\, linguagens e iniciativas\, e à reflexão sobre ambientes educativos que promovem bem-estar\, vínculo e desenvolvimento integral. \n\n\n\nPrograma 3 de junho | Horário: 8:30-13:30\n\n\n\n\nCuidados Responsivos: do quotidiano à intencionalidade pedagógicaDra. Mafalda Stretch | Associação Infantário e Jardim de Infância Carolina MichaelisDra. Sílvia Berény | OSMOPE – Organização Social do Movimento Pontes EducativasDra. Teresa Casal | Instituto S. JoséDra. Susana Brandão | Aurora: espaço artístico de aprendizagem\n\n\n\nLiteratura na Primeira Infância: histórias que cuidamProfessora Mónica Soares | Escola Superior de Educação de Paula FrassinettiProfessora Sónia Mendes | Escola Superior de Educação de Paula FrassinettiDra. Rita Sineiro | Escola Superior de Educação de Paula FrassinettiDra Teresa Cunha | Saltafolhinhas\n\n\n\nDa estratégia à ação: alianças para a primeira infânciaDra. Angelica Magaia – Ministério de Trabalho\, Género e Acção Social – MoçambiqueDra. Jeannette Vogelaar – UNICEF – MoçambiqueAna João Domingos – Ministério da Educação – AngolaDra. Olivia Jagot – Save the Children – Moçambique (a aguardar confirmação)Professor Jorge Chaves – Instituto Superior de Ciências da Educação da Huíla – AngolaDra. Ana Cristina Ferreira – UNICEF – Cabo Verde\n\n\n\nEncerramento:Professor Xavier Justino Muianga – Diretor da Faculdade de Educação da UniversidadeEduardo Mondlane (a aguardar confirmação)Professor Bonifácio Langa – Diretor da Faculdade de Educação e Psicologia daUniversidade Pedagógica de MaputoProfessor José Luís Gonçalves – Diretor da Escola Superior de Educação de PaulaFrassinetti.\n\n\n\n\n\nINSCREVA-SE AQUI
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SUMMARY:XVIII Jornadas de Educação em creche: Projetos de Intervenção – Parte II
DESCRIPTION:Participação Gratuita \n\n\n\nInscrições até ao final do dia 30/06 \n\n\n\nCertificado de participação: €10 – será disponibilizado nesta página após o evento. \n\n\n\nDescrição\n\n\n\nAs Jornadas de Educação em Creche constituem-se como um espaço privilegiado de encontro\, reflexão e partilha em torno das práticas pedagógicas contemporâneas com crianças dos 0 aos 3 anos\, reafirmando o compromisso do Observatório para o Futuro da Educação de Infância com a qualidade\, a investigação e a inovação no campo da educação em creche. \n\n\n\nNesta edição\, as Jornadas assumem um significado particular ao acolherem a apresentação dos Projetos de Intervenção desenvolvidos no âmbito da Pós-Graduação em Intervenção em Creche: bem-estar e aprendizagem da Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. \n\n\n\nConcluído o percurso formativo\, os formandos regressam agora\, não enquanto estudantes\, mas enquanto oradores\, partilhando projetos construídos a partir da articulação entre conhecimento científico\, reflexão crítica e práticas pedagógicas situadas em contextos reais de creche. \n\n\n\nDistribuídas em dois momentos – Parte I e Parte II\, realizados em dias distintos – as Jornadas dão visibilidade a processos de investigação-intervenção profundamente enraizados no quotidiano educativo\, que colocam no centro o bem-estar\, as relações\, a escuta\, a agência e as aprendizagens das crianças pequenas. \n\n\n\nCada apresentação constitui-se como um contributo singular para o pensamento pedagógico em creche\, revelando modos de observar\, interpretar e transformar práticas\, em diálogo constante com os contextos\, as equipas educativas e as famílias. \n\n\n\nPrograma\n\n\n\n\nA mediação de leitura como estratégia de estimulação linguística | RenataPereira | Colégio Academia Ensino Particular\n\n\n\nPráticas e desafios na transição creche-jardim de infância: a perspetiva doseducadores de ambos os contextos | Sérgio Marante | Colégio do Sardão\n\n\n\nComo orientar as Educadoras de Infância em contexto de crechepara responder de forma mais eficaz à Intervenção Precoce | EtelvinaAmorim | Ra-Mi-Olé\n\n\n\nA Influência da formação contínua para os auxiliares de ação educativa naintervenção em contexto de atendimento à infância | Eugénia Paulino |Agrupamento de Escolas Escultor António Fernandes de Sá\n\n\n\nLer ou não ler? Eis a missão! Literacia em creche | Alexandra Rodrigues| ATC\n\n\n\n\nModeração\n\n\n\n\nAna Pinheiro\n\n\n\n\nOrganização\n\n\n\n\nAna Gomes – ESEPF\n\n\n\nAna Pinheiro – ESEPF\n\n\n\nCátia Costa – Centro Social de Sandim\n\n\n\nIrene Cortesão – ESEPF\n\n\n\nJoana Coelho – Divertiláxia – Creche e Jardim de Infância\n\n\n\nJéssica Salgado – O Piratinha\n\n\n\nMárcio Silva – ESEPF\n\n\n\nMónica Soares – ESEPF\n\n\n\nPaula Oliveira – Centro Social de Sandim\n\n\n\nPaula Pequito – ESEPF\n\n\n\nRita Sineiro – ESEPF\n\n\n\nTânia Ribeiro Da Silva – Solinorte Henrique Bravo\n\n\n\n\n\nINSCREVA-SE AQUI
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SUMMARY:Acolher a criança Autista – Nível II: Técnicas de orientação e suporte didático para o pré-escolar e 1.º CEB
DESCRIPTION:Inscrição tem o valor de 125€ \n\n\n\nOferta Formativa\n\n\n\nFormadora\n\n\n\nDoutora Ana Maria Paula Marques Gomes \n\n\n\nCronograma Junho\n\n\n\n\n30 junho – Síncrona\n\n\n\n\nCronograma Julho\n\n\n\n\n01 julho – Assíncrona\n\n\n\n7 julho – Síncrona\n\n\n\n8 julho – Síncrona\n\n\n\n9 julho – Assíncrona\n\n\n\n14 julho – Síncrona\n\n\n\n15 julho – Assíncrona\n\n\n\n21 julho – Síncrona\n\n\n\n\nHorários\n\n\n\n\nAulas Síncronas – 17h30/20h\n\n\n\nAulas Assíncronas – 17h30/22h30\n\n\n\n\nModalidade\n\n\n\n\nCurso de Formação – E-learning\n\n\n\n\nDuração\n\n\n\n\n25 horas acreditadas pelo CCPFC\n\n\n\n\nDestinatários\n\n\n\n\nProfessores dos Grupos 100 e 110\n\n\n\n\n\nINSCREVA-SE AQUI
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SUMMARY:Acolher a criança Autista – Nível II: Técnicas de orientação e suporte didático para o pré-escolar e 1.º CEB
DESCRIPTION:Início: 26-05-2026 | Fim: 16-06-2026\n\n\n\n\n\n\nMais Info e Inscrições no Centro de Educação a Distância Paula Frassinetti\n\n\n\n\nFORMADOR \n\n\n\nDoutora Ana Maria Paula Marques Gomes  \n\n\n\nCRONOGRAMA \n\n\n\n26 maio– Síncrona \n\n\n\n27 maio– Assíncrona \n\n\n\n2 junho– Síncrona \n\n\n\n3 junho– Assíncrona \n\n\n\n9 junho– Síncrona  \n\n\n\n10 junho– Assíncrona \n\n\n\n16 junho– Síncrona \n\n\n\nAulas Síncronas – 18h/20.30h \n\n\n\nAulas Assíncronas – 18h/23h \n\n\n\nMODALIDADE \n\n\n\nCurso de Formação – Elearning \n\n\n\nDURAÇÃO \n\n\n\n25 horas acreditadas pelo CCPFC \n\n\n\nDESTINATÁRIOS \n\n\n\nProfessores dos Grupos 100 e 110
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SUMMARY:Percursos da consciência fonológica à compreensão leitora – Estratégias eficazes e ferramentas digitais para apoiar a aprendizagem
DESCRIPTION:Início: 26-05-2026 | Fim: 08-06-2027\n\n\n\n\n\n\nMais Info e Inscrições no Centro de Educação a Distância Paula Frassinetti\n\n\n\n\nFORMADOR \n\n\n\nDoutora Clara Sofia Torres Gomes \n\n\n\nCRONOGRAMA \n\n\n\nmaio \n\n\n\n26 e 28 de maio\, das 17h30 às 20h00 \n\n\n\njunho \n\n\n\n3 e 8\, das 17h30 às 20h00 \n\n\n\nMODALIDADE \n\n\n\nCurso de Formação – Elearning \n\n\n\nDURAÇÃO \n\n\n\n25 horas acreditadas pelo CCPFC \n\n\n\nDESTINATÁRIOS \n\n\n\nProfessores dos grupos 110\, 200\, 210\, 220\, 300\, 320\, 330 e 350
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SUMMARY:XVIII Jornadas de Educação em Creche: Projetos de Intervenção – Parte I
DESCRIPTION:Inscrições: até 25/05Participação: Gratuita Certificado: 10€ (será disponibilizado após o evento )Tipo: Evento/Jornadas \n\n\n\nAs Jornadas de Educação em Creche constituem-se como um espaço privilegiado de encontro\, reflexão e partilha em torno das práticas pedagógicas contemporâneas com crianças dos 0 aos 3 anos\, reafirmando o compromisso do Observatório para o Futuro da Educação de Infância com a qualidade\, a investigação e a inovação no campo da educação em creche. \n\n\n\nNesta edição\, as Jornadas assumem um significado particular ao acolherem a apresentação dos Projetos de Intervenção desenvolvidos no âmbito da Pós-Graduação em Intervenção em Creche: bem-estar e aprendizagem da Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. \n\n\n\nConcluído o percurso formativo\, os formandos regressam agora\, não enquanto estudantes\, mas enquanto oradores\, partilhando projetos construídos a partir da articulação entre conhecimento científico\, reflexão crítica e práticas pedagógicas situadas em contextos reais de creche. \n\n\n\nDistribuídas em dois momentos – Parte I e Parte II\, realizados em dias distintos – as Jornadas dão visibilidade a processos de investigação-intervenção profundamente enraizados no quotidiano educativo\, que colocam no centro o bem-estar\, as relações\, a escuta\, a agência e as aprendizagens das crianças pequenas. \n\n\n\nCada apresentação constitui-se como um contributo singular para o pensamento pedagógico em creche\, revelando modos de observar\, interpretar e transformar práticas\, em diálogo constante com os contextos\, as equipas educativas e as famílias. \n\n\n\nPrograma\n\n\n\n\nEspaço SER: um dispositivo pedagógico de apoio à autorregulação emocional em Creche | Cátia Costa | Centro Social de Sandim\n\n\n\nPlanificação de momentos de contacto creche-família: um contributo pedagógico fundamentado na Entrevista Baseada em Rotinas | Joana Coelho | Divertiláxia – Creche e Jardim de Infância\n\n\n\nOnde moram as emoções: descobrir e reconhecer sentimentos através das histórias na infância | Paula Oliveira | Centro Social de Sandim\n\n\n\nCrescer na creche: o papel dos educadores na promoção de competências de autonomia em crianças dos 2 aos 3 anos | Jéssica Salgado | Infantário O Piratinha\n\n\n\nO chão é a maior mesa que a criança tem: ambientes de aprendizagem na exploração de materiais não estruturados | Tânia Ribeiro Da Silva | Solinorte Henrique Bravo\n\n\n\n\n\nINSCREVA-SE AQUI\n\n\n\n\nModeração\n\n\n\n\nPaula Pequito\n\n\n\n\nOrganização\n\n\n\n\nAlexandra Vilela – ATC\n\n\n\nAna Gomes – ESEPF\n\n\n\nAna Pinheiro – ESEPF\n\n\n\nEtelvina Amorim – Ra-Mi-Olé\n\n\n\nEugénia Paulino – Agrupamento de Escolas Escultor António Fernandes de Sá\n\n\n\nIrene Cortesão – ESEPF\n\n\n\nMárcio Silva – ESEPF\n\n\n\nMónica Soares – ESEPF\n\n\n\nPaula Pequito – ESEPF\n\n\n\nRenata Pereira – Colégio Academia Ensino Particular\n\n\n\nRita Sineiro – ESEPF\n\n\n\nSérgio Marante – Colégio do Sardão
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CATEGORIES:Seminário
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SUMMARY:Do puzzle ao algoritmo: o Pensamento Computacional aplicado à Geometria
DESCRIPTION:Participação Gratuita \n\n\n\nModalidade: Presencial \n\n\n\nInscrições até ao final do dia 24/05 \n\n\n\nCertificado de participação: €10 – será disponibilizado nesta página após o evento. \n\n\n\nDescrição\n\n\n\nAula Aberta no âmbito da Unidade Curricular Tópicos de Geometria daLicenciatura em Educação Básica \n\n\n\nOradora\n\n\n\nEma Silva (Professora de Matemática e de Ciências Naturais no 2.º Ciclo do Ensino Básico – Agrupamento de Escolas Barbosa du Bocage) \n\n\n\nOrganização\n\n\n\n\nRui Ramalho\n\n\n\n\nLocal\n\n\n\n\nSala B203 – ESE de Paula Frassinetti\n\n\n\n\n\nINSCREVA-SE AQUI
URL:https://esepf.pt/event/do-puzzle-ao-algoritmo-o-pensamento-computacional-aplicado-a-geometria/
CATEGORIES:Aula Aberta
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SUMMARY:Acolher a criança Autista – Nível II: Técnicas de orientação e suporte didático para o pré-escolar e 1.º CEB
DESCRIPTION:Inscrição tem o valor de 125€ \n\n\n\nOferta Formativa\n\n\n\nFormadora\n\n\n\nDoutora Ana Maria Paula Marques Gomes \n\n\n\nCronograma Maio\n\n\n\n\n26 maio– Síncrona\n\n\n\n27 maio– Assíncrona\n\n\n\n\nCronograma Junho\n\n\n\n\n2 junho– Síncrona\n\n\n\n3 junho– Assíncrona\n\n\n\n9 junho– Síncrona\n\n\n\n10 junho– Assíncrona\n\n\n\n16 junho– Síncrona\n\n\n\n\nHorário\n\n\n\n\nAulas Síncronas – 17.30h/20.00h\n\n\n\nAulas Assíncronas – 17.30h/22.30h\n\n\n\n\nModalidade\n\n\n\n\nCurso de Formação – E-learning\n\n\n\n\nDuração\n\n\n\n\n25 horas acreditadas pelo CCPFC\n\n\n\n\nDestinatários\n\n\n\n\nProfessores dos Grupos 100\n\n\n\nProfessores dos Grupos 110\n\n\n\n\n\nINSCREVA-SE AQUI
URL:https://esepf.pt/event/acolher-a-crianca-autista-nivel-ii-tecnicas-de-orientacao-e-suporte-didatico-para-o-pre-escolar-e-1-o-ceb-4/
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SUMMARY:(Trans)Formação Educacional conceções e práticas
DESCRIPTION:Início: 25-05-2026 | Fim: 04-06-2026\n\n\n\n\n\n\nMais Info e Inscrições no Centro de Educação a Distância Paula Frassinetti\n\n\n\n\nFORMADOR \n\n\n\nDoutora Daniela Alexandra Ramos Gonçalves \n\n\n\nCRONOGRAMA \n\n\n\nMaio \n\n\n\n25 de maio (síncrona) \n\n\n\n28 de maio (síncrona) \n\n\n\nJunho \n\n\n\n3 de junho (síncrona)    \n\n\n\n4 de junho (síncrona)   \n\n\n\nSessões síncronas das 17.30h às 20h \n\n\n\nAs restantes sessões são assíncronas \n\n\n\nMODALIDADE \n\n\n\nCurso de Formação – Elearning \n\n\n\nDURAÇÃO \n\n\n\n25 horas acreditadas pelo CCPFC \n\n\n\nDESTINATÁRIOS \n\n\n\nEducadores de Infância\, Professores dos Ensinos Básico e Secundário e Ensino Especial
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SUMMARY:Perturbação do Espectro do Autismo – Nível II: Intervenção Estruturada e Metodologias Funcionais
DESCRIPTION:Inscrição tem o valor de 125€ \n\n\n\nOferta Formativa\n\n\n\nFormadora\n\n\n\nDoutora Ana Maria Paula Marques Gomes \n\n\n\nCronograma Maio\n\n\n\n\n25 maio – Síncrona\n\n\n\n26 maio – Assíncrona\n\n\n\n\nCronograma Junho\n\n\n\n\n1 junho – Síncrona\n\n\n\n2 junho – Assíncrona\n\n\n\n8 junho – Síncrona\n\n\n\n9 junho – Assíncrona\n\n\n\n15 junho – Síncrona\n\n\n\n\nHorário\n\n\n\n\nAulas Síncronas – 17h30/20h\n\n\n\nAulas Assíncronas – 17h30/22h30\n\n\n\n\nModalidade\n\n\n\n\nCurso de Formação – E-learning\n\n\n\n\nDuração\n\n\n\n\n25 horas acreditadas pelo CCPFC\n\n\n\n\nDestinatários\n\n\n\n\nProfessores dos Grupos 910\, 920 e 930\n\n\n\n\n\nINSCREVA-SE AQUI
URL:https://esepf.pt/event/perturbacao-do-espectro-do-autismo-nivel-ii-intervencao-estruturada-e-metodologias-funcionais-4/
CATEGORIES:Formação online
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SUMMARY:(Trans)Formação Educacional conceções e práticas
DESCRIPTION:Inscrição tem o valor de 125€ \n\n\n\nOferta Formativa\n\n\n\nFormadora\n\n\n\nDoutora Daniela Alexandra Ramos Gonçalves \n\n\n\nCronograma Maio\n\n\n\n\n25 de maio (síncrona)\n\n\n\n27 de maio (síncrona)\n\n\n\n28 de maio (síncrona)\n\n\n\n29 de maio(síncrona)\n\n\n\nSessões síncronas das 17.30h às 20h. As restantes sessões são assíncronas\n\n\n\n\nModalidade\n\n\n\n\nCurso de Formação – E-learning\n\n\n\n\nDuração\n\n\n\n\n25 horas acreditadas pelo CCPFC\n\n\n\n\nDestinatários\n\n\n\n\nEducadores de Infância\n\n\n\nProfessores dos Ensinos Básico\n\n\n\nSecundário e Ensino Especial\n\n\n\n\n\nINSCREVA-SE AQUI
URL:https://esepf.pt/event/transformacao-educacional-concecoes-e-praticas-2/
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SUMMARY:Acolher a criança Autista – Nível II: Técnicas de orientação e suporte didático para o pré-escolar e 1.º CEB
DESCRIPTION:Início: 23-05-2026 | Fim: 30-06-2026\n\n\n\n\n\n\nMais Info e Inscrições no Centro de Educação a Distância Paula Frassinetti\n\n\n\n\nFORMADOR \n\n\n\nDoutora Helena dos Anjos Serra Diogo Fernandes  \n\n\n\nCRONOGRAMA \n\n\n\nmaio \n\n\n\n23 – Presencial das 9h às 13 h e das 14h às 16h \n\n\n\n30 – Presencial das 9h às 13 h e das 14h às 16h \n\n\n\njunho \n\n\n\n2 – Síncrona das 17 às 20.15 h  \n\n\n\n9 – Síncrona das 17 às 20.15 h \n\n\n\n16 – Síncrona das 17 às 20.15 h \n\n\n\n30 – Síncrona das 17 às 20.15 h  \n\n\n\nMODALIDADE \n\n\n\nCurso de Formação – B-learning \n\n\n\nDURAÇÃO \n\n\n\n25 horas acreditadas pelo CCPFC \n\n\n\nDESTINATÁRIOS \n\n\n\nEducadores de Infância e Professores dos Ensinos Básico e Secundário e Professores de Educação Especial. 
URL:https://esepf.pt/event/acolher-a-crianca-autista-nivel-ii-tecnicas-de-orientacao-e-suporte-didatico-para-o-pre-escolar-e-1-o-ceb-3/
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SUMMARY:Alunos com Capacidades e Talentos Superiores – Intervenção Pedagógica
DESCRIPTION:Inscrição tem o valor de 125€ \n\n\n\nOferta Formativa\n\n\n\nFormadora\n\n\n\nDoutora Helena dos Anjos Serra Diogo Fernandes \n\n\n\nCronograma Maio\n\n\n\n\n23 – Presencial das 9h às 13h e das 14h às 16h\n\n\n\n30 – Presencial das 9h às 13 h e das 14h às 16h\n\n\n\n\nCronograma Junho\n\n\n\n\n2 – Síncrona das 17 às 20.15 h\n\n\n\n9 – Síncrona das 17 às 20.15 h\n\n\n\n16 – Síncrona das 17 às 20.15 h\n\n\n\n30 – Síncrona das 17 às 20.15 h\n\n\n\n\nModalidade\n\n\n\n\nCurso de Formação – B-learning\n\n\n\n\nDuração\n\n\n\n\n25 horas acreditadas pelo CCPFC\n\n\n\n\nDestinatários\n\n\n\n\nEducadores de Infância\n\n\n\nProfessores dos Ensinos Básico\n\n\n\nProfessores do Secundário\n\n\n\nProfessores de Educação Especial.\n\n\n\n\n\nINSCREVA-SE AQUI
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SUMMARY:OPEN DAY - ano letivo 2026/27
DESCRIPTION:Abrimos as portas a todos os estudantes\, encarregados de educação\, professores e profissionais da área da orientação vocacional\, convidamos todos a assistirem à Sessão Online (gratuita) de apresentação das licenciaturas da ESEPF e esclarecimento de dúvidas: \n\n\n\n– Educação Social– Educação Básica \n\n\n\nA sessão decorrerá através da plataforma ZOOM. \n\n\n\n \n\n\n\n\nINSCREVE-TE\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nPrograma:\n\n\n\n\nA ESE de Paula Frassinetti. Apresentação de vídeo institucional.\n\n\n\nApresentação das Licenciaturas:DescriçãoSaídas profissionaisPlano e estudos\n\nComo proceder à candidatura?\n\n\n\nRegimes de candidatura\n\n\n\nPropinas\n\n\n\nBolsas e apoios financeiros\n\n\n\n\n\nResposta a questões em direto
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SUMMARY:Práticas de Planificação e de Avaliação em Jardim de Infância
DESCRIPTION:Início: 11-05-2026 | Fim: 19-05-2026\n\n\n\n\n\n\nMais Info e Inscrições no Centro de Educação a Distância Paula Frassinetti\n\n\n\n\n \n\n\n\nFORMADOR \n\n\n\nDoutora Maria Paula Pequito de Almeida Sampaio Soares Lopes \n\n\n\nCRONOGRAMA \n\n\n\nDe 13 a 22 de abril de 2026  \n\n\n\n11 de maio(síncrona) \n\n\n\n12 de maio(assíncrona) \n\n\n\n13 de maio(síncrona) \n\n\n\n14 de maio(assíncrona) \n\n\n\n15 de maio(síncrona) \n\n\n\n18 de maio(assíncrona) \n\n\n\n19 de maio(síncrona) \n\n\n\nSessões síncronas das 17h às 19.30 \n\n\n\nMODALIDADE \n\n\n\nCurso de Formação – Elearning \n\n\n\nDURAÇÃO \n\n\n\n25 horas acreditadas pelo CCPFC \n\n\n\nDESTINATÁRIOS \n\n\n\nProfessores do Grupo 100
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SUMMARY:Conexões Matemáticas e Autonomia Docente
DESCRIPTION:Início: 04-05-2026 | Fim: 20-05-2026\n\n\n\n\n\n\nMais Info e Inscrições no Centro de Educação a Distância Paula Frassinetti\n\n\n\n\nFORMADOR \n\n\n\nDoutora Daniella Assemany da Guia  \n\n\n\nCRONOGRAMA \n\n\n\n4 maio – Síncrona das 18.00h às 20.30h \n\n\n\n6 maio – Síncrona das 18.00h às 20.30h \n\n\n\n8 maio – Síncrona das 18.00h às 20.30h \n\n\n\n20 maio – Síncrona das 18.00h às 20.30hRestantes horas assíncronas \n\n\n\nMODALIDADE \n\n\n\nCurso de Formação – Elearning \n\n\n\nDURAÇÃO \n\n\n\n25 horas acreditadas pelo CCPFC \n\n\n\nDESTINATÁRIOS \n\n\n\nProfessores dos Grupos 230 e 500
URL:https://esepf.pt/event/conexoes-matematicas-e-autonomia-docente/
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SUMMARY:Áreas de experiência e aprendizagem em Creche – Orientações Pedagógicas para Creche
DESCRIPTION:Início: 04-05-2026 | Fim: 12-05-2026\n\n\n\n\n\n\nMais Info e Inscrições no Centro de Educação a Distância Paula Frassinetti\n\n\n\n\nFORMADOR \n\n\n\nDoutora Maria Paula Pequito de Almeida Sampaio Soares Lopes \n\n\n\nCRONOGRAMA \n\n\n\nMaio \n\n\n\n04 de maio(síncrona) \n\n\n\n05 de maio(assíncrona) \n\n\n\n06 de maio(síncrona) \n\n\n\n07 de maio(assíncrona) \n\n\n\n08 de maio(síncrona) \n\n\n\n11 de maio(assíncrona) \n\n\n\n12 de maio(síncrona) \n\n\n\nMODALIDADE \n\n\n\nCurso de Formação – Elearning \n\n\n\nDURAÇÃO \n\n\n\n25 horas acreditadas pelo CCPFC \n\n\n\nDESTINATÁRIOS \n\n\n\nProfessores do Grupo 100
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SUMMARY:Aula Aberta: À CONVERSA COM A ESCRITORA ROSA MESQUITA
DESCRIPTION:Evento gratuito \n\n\n\n\n\n\n\nLocal: Sala Pedagogia XXI na ESEPF– Tipologia híbrida (presencial e online) \n\n\n\nAula Aberta no âmbito da Unidade Curricular “ESCRITA: CONCEITOS E PRÁTICAS” \n\n\n\n \n\n\n\nDestinatários: estudantes a frequentar a U.C.\, mestrados\, 3º ano de LEB e 1º ano de LES. \n\n\n\n \n\n\n\nOradora: \n\n\n\n\n\n\n\n\n\nRosa Maria Barbosa da Cunha Leite de Mesquita\n\n\n\nNota Biográfica: \n\n\nRosa Maria Barbosa da Cunha Leite de Mesquita é Doutorada em Literaturas e Culturas Românicas – especialidade de Literatura Portuguesa\, pela Faculdade de Letras da Universidade do Porto.\nÉ docente do Ensino Secundário\, onde leciona as disciplinas de Português e de Francês.\nAo longo do seu percurso\, lecionou no Instituto Superior de Administração e Gestão (ISAG)\, no Instituto de Contabilidade e Administração do Porto (ISCAP) e participou\, como colaboradora externa\, na equipa de investigação “Intermedialidades”\, no Instituto de Literatura Comparada Margarida Losa\, na Faculdade de Letras da Universidade do Porto. É membro do grupo de Investigadores do CEI\, no Instituto Superior de Contabilidade e Administração do Porto.\nCom interesse especial pela poesia portuguesa dos séculos XX e XXI e pelas suas relações com outras artes\, nomeadamente com o cinema\, com a pintura\, e com a música\, trabalhou a obra Migrações do Fogo\, de Manuel Gusmão\, articulando a palavra poética com toda uma vertente ecfrástica implícita/explicita.\nTem vindo a desenvolver trabalho de pesquisa nas áreas da escrita criativa e das culturas digitais.\nSaiba maisFechar\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nOrganização: José Couto \n\n\n\nLocal: Sala Pedagogia XXI na ESEPF – Tipologia híbrida (presencial e online)
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LOCATION:ESEPF\, Rua de Gil Vicente\, 138\, Porto\, 4000-255\, Portugal
CATEGORIES:Aula Aberta,Educação Especial e Psicologia,Mestrado em Educação Pré-escolar
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SUMMARY:AÇÃO DE CURTA DURAÇÃO: Envelhecer com Dignidade: Inclusão de Pessoas Idosas
DESCRIPTION:29 de abril e 6 de maio \n\n\n\n\n\n\nMais Info e Inscrições no Centro de Educação a Distância Paula Frassinetti\n\n\n\n\nFormador(es) \n\n\n\nFlorbela Maria da Silva Samagaio Gandra \n\n\n\n \n\n\n\nDuração/N.º horas         \n\n\n\n6 horas (ONLINE) \n\n\n\n \n\n\n\nDistribuição dos conteúdos em função das sessões (decorrem por videoconferência):   \n\n\n\nSessãoConteúdosDuraçãoObservações1Envelhecimento demográfico e socialEstatuto da Pessoa Idosa e Direitos Sociais fundamentais3 h 2Correntes atuais sobre o envelhecimentoEstereótipos e Preconceitos Práticas de Inclusão Social3 h \n\n\n\n\n\n\n\nValor de inscrição: 30€
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SUMMARY:Multiculturalidade e Ensino da Matemática: Desafios e práticas
DESCRIPTION:Evento Presencial \n\n\n\n\n\n\n\nAula Aberta No âmbito da  Unidade curricular – Matemática Sociedade e Cultura \n\n\n\nDestinatários: Estudantes da U.C.\, Estudantes da licenciatura LEB e restantes Mestrados \n\n\n\n_ \n\n\n\nOrador: António José Mota \n\n\n\nAntónio José Mota é Professor do 1.º Ciclo do Ensino Básico desde 1999\, contando com mais de duas décadas de dedicação ao ensino público. Pertence atualmente ao quadro do Agrupamento de Escolas de Canelas\, em Vila Nova de Gaia\, onde desempenha as funções de Coordenador das Escolas de Loureiro 1 e 2.A par da sua atividade letiva\, mantém uma colaboração estreita com a Porto Editora desde 2009\, no desenvolvimento de recursos educativos e formação. É\, desde 2015\, autor de manuais escolares\, sendo o rosto por trás de projetos de referência como o TOP\, ZUPI e VAMOS. \n\n\n\n\n\n\n\nOrganização: Filipe Amaral \n\n\n\nLocal: Auditório da ESEPF
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SUMMARY:Dislexia: Intervenção Pedagógica Diferenciada
DESCRIPTION:Início: 23-04-2026 | Fim: 21-05-2026\n\n\n\n\n\n\nMais Info e Inscrições no Centro de Educação a Distância Paula Frassinetti\n\n\n\n\nFORMADOR \n\n\n\nDoutora Helena dos Anjos Serra Diogo Fernandes  \n\n\n\nCRONOGRAMA \n\n\n\nAbril \n\n\n\n23 – Síncrona das 18 às 21 h \n\n\n\n30 – Síncrona das 18 às 21 h  \n\n\n\nMaio \n\n\n\n2 – Síncrona das 9.30 às 12.30 h \n\n\n\n7 – Síncrona das 18 às 21 h  \n\n\n\n9 – Síncrona das 9.30 às 12.30 h \n\n\n\n14 – Assíncrona das 18 às 21 h \n\n\n\n16 – Síncrona das 18 às 21 h \n\n\n\n21 – Síncrona das 9 às 13 h \n\n\n\nMODALIDADE \n\n\n\nCurso de Formação – Elearning \n\n\n\nDURAÇÃO \n\n\n\n25 horas acreditadas pelo CCPFC \n\n\n\nDESTINATÁRIOS \n\n\n\nProfessores do Grupo 910
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SUMMARY:Práticas de Planificação e de Avaliação em Creche
DESCRIPTION:Início: 21-04-2026 | Fim: 05-05-2026\n\n\n\n\n\n\nMais Info e Inscrições no Centro de Educação a Distância Paula Frassinetti\n\n\n\n\nFORMADOR \n\n\n\nDoutora Maria Paula Pequito de Almeida Sampaio Soares Lopes \n\n\n\nCRONOGRAMA \n\n\n\nabril \n\n\n\n21 de abril (síncrona) \n\n\n\n22 de abril (assíncrona) \n\n\n\n24 de abril (síncrona) \n\n\n\n27 de abril (assíncrona) \n\n\n\n28 de abril (síncrona) \n\n\n\n29 de abril (assíncrona) \n\n\n\nmaio \n\n\n\n05 de maio (síncrona) \n\n\n\nSessões síncronas das 17h às 19h30 \n\n\n\nMODALIDADE \n\n\n\nCurso de Formação – Elearning \n\n\n\nDURAÇÃO \n\n\n\n25 horas acreditadas pelo CCPFC \n\n\n\nDESTINATÁRIOS \n\n\n\nProfessores do Grupo 100
URL:https://esepf.pt/event/praticas-de-planificacao-e-de-avaliacao-em-creche/
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SUMMARY:AÇÃO DE CURTA DURAÇÃO: LEITURA: COMPETÊNCIAS PRÉVIAS
DESCRIPTION:16\, 18\, 23 e 25 de setembro \n\n\n\n\n\n\nMais Info e Inscrições no Centro de Educação a Distância Paula Frassinetti\n\n\n\n\nFormador(es) \n\n\n\nDoutora Helena Serra \n\n\n\n \n\n\n\nDuração/N.º horas         \n\n\n\n6 horas (ONLINE) \n\n\n\nÁrea Abrangida* \n\n\n\n* Decreto-Lei n.º 22/2014 de 11 de fevereiro \n\n\n\na) Área da docência\, ou seja\, áreas do conhecimento\, que constituem matérias curriculares nos vários níveis de ensino; \n\n\n\nDistribuição dos conteúdos em função das sessões (decorrem por videoconferência):  \n\n\n\nSessãoConteúdosDuraçãoObservações1O Ato de Ler-Escrever enquanto processo – áreas do cérebro implicadas. A associação grafema-fonema como base da aquisição do mecanismo da leitura.2 hDoutora Helena Serra2Estratégias tendentes a tornar funcionais as competências auditivo-fonológicas e de memória e atenção auditiva e visual.2 hDoutora Helena Serra3Estratégias tendentes a tornar funcionais as competências psicomotoras e motoras.2 hDoutora Helena Serra\n\n\n\n\n\n\n\nValor de inscrição: 20€
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