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SUMMARY:VIII CONGRESSO INTERNACIONAL DISLEX
DESCRIPTION:PROGRAMA: \n\n\n\nVeja aqui \n\n\n\n \n\n\n\nPREÇO:  \n\n\n\nEstudantes e Sócios da DISLEX – 20€  \n\n\n\nPúblico Geral – 40€ \n\n\n\n \n\n\n\n\nINSCREVA-SE AQUI\n\n\n\n\nLOCAL:  \n\n\n\nESE de Paula Frassinetti – Salão Polivalente (ver morada e contactos) \n\n\n\n \n\n\n\n \n\n\n\nCERTIFICAÇÃO DE AÇÃO DE FORMAÇÃO: \n\n\n\nAcreditado para Docentes: Educadores de Inf|ancia\, Professores do Básico\, Secundário e Educação Especial \n\n\n\nEscala de avaliação de 1 a 10 valores\, de acordo com a Carta Circular CCPFC-3/2007. A aprovação no curso dependerá da obtenção de classificação igual ou superior a 5 valores e da frequência mínima de 2/3 do total de horas da ação. Tendo em conta que se trata de um Congresso/Seminário e que\, portanto\, o número (potencialmente elevado) de participantes poderá impedir uma participação dos formandos que permita uma avaliação desta vertente\, a avaliação será baseada apenas no seguinte:  \n\n\n\n\nTrabalho final (100%): cada formando deverá escrever 1 parágrafo sobre cada painel e cada mesa redonda\, reflexão contextualizada com uma introdução e rematada por uma conclusão que integre uma avaliação entre expectativas e a vivência da formação. A pontuação será distribuída equitativamente entre todos os parágrafos\, incluindo a introdução e a conclusão.\n\n\n\n\n\nFAÇA O PEDIDO DE CERTIFICADO DE AÇÃO DE FORMAÇÃO AQUI
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SUMMARY:Perturbação do Espectro do Autismo: do conhecimento à intervenção (5ª Edição)
DESCRIPTION:Início: 04-03-2024 | Fim: 25-03-2024 \n\n\n\n\n\n\nMais Info e Inscrições no Centro de Educação a Distância Paula Frassinetti\n\n\n\n\nFORMADOR \n\n\n\nDoutora Ana Maria Paula Marques Gomes  \n\n\n\nCRONOGRAMA \n\n\n\n04 março – Síncrona \n\n\n\n05 março – Assíncrona \n\n\n\n11 março – Síncrona \n\n\n\n12 março – Assíncrona \n\n\n\n18 março – Síncrona \n\n\n\n19 março – Assíncrona \n\n\n\n25 março – Síncrona \n\n\n\nMODALIDADE \n\n\n\nCurso de Formação – Elearning \n\n\n\nDURAÇÃO \n\n\n\n25 horas acreditadas pelo CCPFC \n\n\n\nDESTINATÁRIOS \n\n\n\nProfessores dos Grupos 910\, 920 e 930 
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SUMMARY:Festa de Santa Paula 2024
DESCRIPTION:No dia 3 de março comemoramos 215 anos desde o nascimento de Santa Paula Frassinetti e será no dia 5 de março que toda a comunidade académica da ESE de Paula Frassinetti festejará o momento. \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nTempo de gratidão e festa Vivemos o tempo da gratidão. Evocamos memórias que transbordam do coração.Agradecemos uma vida que se fez “Dom de Deus” para todos na missão.\n\n\n\nPartilhamos juntos\, uma história com marcas significativas:\n\n\n\n3 de Março de 2024 215 anos do nascimento de Paula Frassinetti12 de Agosto de 2024190 anos de fundação da Congregação11 de Março de 202440 anos de canonização de Santa Paula
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SUMMARY:Ações Estratégias de Ensino para alunos com dificuldades de aprendizagem específicas
DESCRIPTION:No âmbito da Prática de Ensino Supervisionada em 1.º CEB II\, a ESEPF promove no dia 5 de março\, entre as 14:30 e as 17:00\, uma aula sob o tema: \n\n\n\nDia 05/03/2024\, 14h30   –  Auditório da ESEPF \n\n\n\n“Ações Estratégias de Ensino para alunos com dificuldades de aprendizagem específicas”. \n\n\n\nOradores Convidados: Sónia Oliveira (doutoranda da Universidade de Vigo\, Professora no Agrupamento de Escolas de Pedrouços) \n\n\n\n\n\n\n\nOrganização \n\n\n\nDaniela Gonçalves.  \n\n\n\n\nInscreva-se aqui\n\n\n\n\nInscrição gratuita. Pedido de Certificado de participação com o custo de 7\,5€ por aula
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SUMMARY:Autismo na sala\, e agora? – metodologias e estratégias para educadores de infância e professores do 1º e 2º Ciclo do Ensino Básico | 2ª Edição
DESCRIPTION:Início: 05-03-2024 | Fim: 26-03-2024 \n\n\n\n\n\n\nMais Info e Inscrições no Centro de Educação a Distância Paula Frassinetti\n\n\n\n\nFORMADOR \n\n\n\nDoutora Ana Maria Paula Marques Gomes  \n\n\n\nCRONOGRAMA \n\n\n\n05 março – Síncrona \n\n\n\n06 março – Assíncrona \n\n\n\n12 março – Síncrona \n\n\n\n13 março – Assíncrona \n\n\n\n19 março – Síncrona \n\n\n\n20 março – Assíncrona \n\n\n\n05 março – Síncrona \n\n\n\n06 março – Assíncrona \n\n\n\n12 março – Síncrona \n\n\n\n13 março – Assíncrona \n\n\n\n19 março – Síncrona \n\n\n\n20 março – Assíncrona \n\n\n\n26 março – Síncrona \n\n\n\nMODALIDADE \n\n\n\nCurso de Formação – Elearning \n\n\n\nDURAÇÃO \n\n\n\n25 horas acreditadas pelo CCPFC \n\n\n\nDESTINATÁRIOS \n\n\n\nEducadores de Infância e Professores dos 1º e 2º Ciclos do Ensino Básico
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SUMMARY:Pensamento Computacional e Programação no Ensino/Aprendizagem da Matemática - 9ª edição
DESCRIPTION:Início: 05-03-2024 | Fim: 20-03-2024 \n\n\n\n\n\n\nMais Info e Inscrições no Centro de Educação a Distância Paula Frassinetti\n\n\n\n\nFORMADOR \n\n\n\nRUI JOÃO TELES DA SILVA RAMALHO \n\n\n\nCRONOGRAMA \n\n\n\n05\,12 e 20 de março – síncronas com inicio Às 18h30 \n\n\n\n07\,14 e 19 de março – assíncronas \n\n\n\nMODALIDADE \n\n\n\nCurso de Formação – Elearning \n\n\n\nDURAÇÃO \n\n\n\n25 horas acreditadas pelo CCPFC \n\n\n\nDESTINATÁRIOS \n\n\n\nGrupo 100\, 110\, 910\, 920\, 930
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SUMMARY:V Seminário Internacional de Educação Artística
DESCRIPTION:Educação Artística na atualidade: que desafios?\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nNum mundo em constante transformação\, a Educação Artística desempenha um papel vital na promoção do pensamento criativo\, na expressão pessoal e na compreensão das complexidades culturais e sociais que nos cercam. No entanto\, enfrentamos uma série de desafios que exigem uma postura reflexiva e uma abordagem colaborativa e inovadora para garantir que a Educação Artística continua a prosperar e a inspirar as gerações futuras. Neste seminário\, a realizar nos dias 6 e 7 de março\, reuniremos especialistas nacionais e internacionais para partilhar as suas investigações\, as suas experiências e as suas práticas educativas inovadoras relacionadas com a Arte e a Educação. No dia 6 de março o seminário será realizado on-line\, via zoom\, onde se propõem painéis temáticos sobre os desafios da educação artística no mundo atual\, permitindo que os participantes se envolvam ativamente na discussão dos assuntos em questão. No dia 7 de março\, o evento será presencial\, com workshops práticos que propõem o desenvolvimento de habilidades criativas e inovadoras\, sempre com o objetivo de promover um diálogo crítico\, promotor de melhores práticas e\, consequentemente\, melhores oportunidades educativas para todos. \n\n\n\n \n\n\n\n\n\n\n\nPROGRAMA: \n\n\n\n6 de março \n\n\n\n14h00 Abertura do Seminário \n\n\n\nIsabel Cláudia Nogueira (Conselho de Direção ESEPF)\, Mónica Oliveira (ESEPF; CIEBA-UL) \n\n\n\n14h15 Educação Artística na atualidade: Que desafios? \n\n\n\nCésar Paulo (Plano Nacional das Artes); Teresa Eça (APECV); Susana Menezes (LU.CA- Teatro Luís de Camões) \n\n\n\nMODERAÇÃO: Irene Cortesão \n\n\n\n15h10 Leitura e leituras: na multiplicidade de leituras\, a compreensão do mundo. \n\n\n\nRita Basílio (NOVA-FCSH; IELT; CIEBA-UL); Evelina Oliveira (Ilustradora); Inês Martins (Prof. convidada da ESEPF); Joana Cavalcanti (Escritora); Cristina Varela/Begoña Paz/ África Martínez Barreiro (Universidad de Vigo) \n\n\n\nMODERAÇÃO: Cristina Vieira \n\n\n\n16h40 Coffee-break \n\n\n\n17h00 A Educação Artística na Formação de Professores: diferentes respostas educativas para a atualidade \n\n\n\nSandra Palhares (Universidade do Minho)\, Carmen Franco/Carol Guillanders (Universidad de Santiago de Compostela); María José Sánchez Parra/Raquel Bravo Marín/María Soledad Ruiz Corcuera (Universidad de Castilla la Mancha) \n\n\n\nMODERAÇÃO: Mónica Oliveira \n\n\n\n17h55 Lançamento do livro: Todos temos UM-BIGO de Mariana Jones e Evelina Oliveira \n\n\n\nApresentação de Inês Martins (Prof. convidada da ESEPF) e Helena Mendes Pereira (Diretora da Zet Gallery) com a presença da autora e da ilustradora \n\n\n\n18h20 Encerramento do Seminário \n\n\n\nMónica Oliveira (ESEPF; CIEBA-UL; i2ADS-UP) \n\n\n\n_ \n\n\n\n7 de março \n\n\n\n9h00 Workshop: “Con música y colores. Recursos creativos para el aula del siglo XXI” \n\n\n\nMaría José Sánchez Parra/Raquel Bravo Marín (Universidad de Castilla la Mancha) \n\n\n\n10h30 Coffee-breaK \n\n\n\n11h00 Workshop: “Proyectos creativos para el aula del siglo XXI: llenando el espacio de música y color” \n\n\n\nMaría José Sánchez Parra/Raquel Bravo Marín (Universidad de Castilla la Mancha) \n\n\n\n \n\n\n\n\n\n\n\nINSCRIÇÕES:  \n\n\n\nEntrada livre. Inscrição Obrigatória on-line. \n\n\n\n \n\n\n\n\nINSCREVA-SE AQUI\n\n\n\n\nLOCAL:  \n\n\n\nDia 6 de março on-line;  \n\n\n\nDia 7 de março presencial (salão da ESEPF) \n\n\n\n \n\n\n\nPÚBLICO-ALVO:Estudantes da Licenciatura em Educação Básica e Educação Social\, Educadores de Infância\, Professores do 1.º\, 2.º e 3.º CEB e do Ensino Secundário\, animadores culturais\, animadores dos serviços educativos dos museus e demais interessados nas questões educativas. \n\n\n\n \n\n\n\n\n\n\n\nComissão Científica \n\n\n\nCarmen Franco (Universidade de Santiago de Compostela) \n\n\n\nCarol Guillanders (Universidade de Santiago de Compostela) \n\n\n\nCristina Varela (Universidade de Vigo) \n\n\n\nMónica Oliveira – (ESEPF; CIEBA-UL; i2ADS-UP) \n\n\n\nMonika Modrzejewska-Swigulska (University of Lodz\, Polónia) \n\n\n\nSandra Palhares (Universidade do Minho) \n\n\n\nRita Basílio (NOVA-FCSH; IELT; CIEBA-UL) \n\n\n\nRosa Iavelberg (Universidade de São Paulo) \n\n\n\nComissão Organizadora \n\n\n\nMónica Oliveira (ESEPF; CIEBA-UL; i2ADS-UP) \n\n\n\nIrene Cortesão (ESEPF; CIIE-FPCEUP)
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SUMMARY:Hora da verdade: tenho Dislexia - Março
DESCRIPTION:Espaço de encontros\, partilhas\, acolhimento e compreensão. Se tem dislexia\, se é um/a pai/mãe angustiado/a\, se é um/a profissional com dúvidas ou experiência\, venha daí. Estamos aqui para ABRAÇAR! \n\n\n\n\n\n\n\nParticipe nos diálogos mensais mediados: \n\n\n\n1. Dia 9/03/2024 | 21:00 – Mediadora: Helena Serra2. Dia 10/04/2024 | 21:00 – Mediadora: Helena Serra3. Dia 10/05/2024 | 21:00 – Mediadora: Sara Rafaela4. Dia 8/06/2024 | 11:00 – Mediadora: Ana Fernandes5. Dia 10/07/2024 | 21:00 – Mediadora: Maria Sousa \n\n\n\n\n\n\n\nInscreva-se para receber o link de acesso à sala onde decorrem os diálogos mensais: \n\n\n\nParticipação livre e gratuita online. \n\n\n\n\nFormulário de Inscrição\n\n\n\n\n\nOrganização: Centro de Formação e Serviço à Comunidade (CFSC)
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SUMMARY:Blended Intensive Program (BIP): Sustainable Development Goals and Co-Creation at Social Educational Intervention in Context
DESCRIPTION:É um programa internacional de aprendizagem mista (blended -parte online e parte presencial) organizado pela ESEPF em língua inglesa com a finalidade construir uma aprendizagem/conhecimento colaborativo e uma reflexão coletiva entre estudantes e docentes de 3 instituições de ensino superior de 3 países europeus. Distribui-se entre uma componente online colaborativa e de acompanhamento e uma parte presencial de contato com instituições da sociedade civil e sessões de trabalho sobre conteúdos especializados no âmbito do BIP (75 horas no total). Tanto os docentes/investigadores\, responsáveis pela dinamização das sessões de trabalho\, como os estudantes internacionais\, responsáveis pela pesquisa e elaboração de produtos finais (reflexões/ensaios e posters)\, desenvolvem um trabalho de partilha\, investigação e desenvolvimento de conhecimento eminentemente colaborativo e partilhado. Este programa BIP atribui 3 ECTS aos estudantes participantes. \n\n\n\n \n\n\n\nObjetivos: \n\n\n\n\nConhecer os ODS (explicação dos ODS ao longo do programa e aprofundamento naqueles que mais diretamente se relacionam com a intervenção socioeducativa)\n\n\n\nPartilhar perspetivas sobre a diversidade de intervenções socioeducativas no âmbito dos ODS em diferentes países (conhecer e partilhar diferentes experiências relacionadas com intervenções socioeducativas que ocorrem nos países dos participantes)\n\n\n\nRelacionar os ODS com o trabalho prático realizado nas instituições (conhecer o trabalho in loco das instituições\, co-criar e intervir especificamente nos contextos elaborando reflexões sobre a sua relação com os ODS)\n\n\n\nConstruir uma reflexão crítica de forma coletiva e colaborativa sobre a diversidade de intervenções (conhecer e discutir os temas presentes nas oficinas realizadas)\n\n\n\nApontar algumas linhas de atuação propostas pelos participantes para a intervenção socioeducativa com base nos ODS (elaborar diversos trabalhos/posters que traduzam algumas perspetivas de intervenção socioeducativa propostas pelos alunos decorrentes da sua formação e interesses)\n\n\n\n\n \n\n\n\nInstituições envolvidas: \n\n\n\n\nPaula Frassinetti School of Education -Porto\, Portugal (P PORTO21) –instituição organizadora\n\n\n\nAvans Hogeschool -Breda\, The Netherlands (NL BREDA01)\n\n\n\nUniversity of Applied Sciences and Arts -Antwerp\, Belgium (b antuerp62)\n\n\n\nCentro Comunitário de Solidariedade e Integração Social -Fraterna (Guimarães -PT)\n\n\n\nProChild -Laboratório Colaborativo (Guimarães -PT)\n\n\n\nCentro Educativo de Santo António (Porto -PT)\n\n\n\nNorte Vida -Casa de Vila Nova (Porto -PT)\n\n\n\nCentro Hospitalar Conde Ferreira (Porto -PT)\n\n\n\nAldeia de Crianças SOS -Gulpilhares (V.N.Gaia -PT)\n\n\n\n\n \n\n\n\nNúmero de estudantes e docente envolvidos: \n\n\n\n\n56 estudantes –8 grupos de trabalho incluindo cada um estudantes das 3 instituições\n\n\n\n7 docentes envolvidos: Angèle Geerts (AVANS)\, Eline Heuvelman (AVANS)\, Ana Poças (ESEPF)\, Irene Cortesão (ESEPF)\, Gwendy Moentjens (AP)\, Júlio Santos (ESEPF)\, Miguel Prata Gomes (ESEPF -coordenação/organização). CRIC (ESEPF -gestão internacional)\n\n\n\nProfissionais e Técnicos das instituições envolvidas\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nCoordenação/organização ESEPF:  \n\n\n\nMiguel Prata Gomes \n\n\n\nEstudante assistente ESEPF: Manuela Guedes
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SUMMARY:Alunos com Capacidades e Talentos Superiores - 3ª Edição
DESCRIPTION:Início: 18-03-2024 | Fim: 23-04-2024 \n\n\n\n\n\n\nMais Info e Inscrições no Centro de Educação a Distância Paula Frassinetti\n\n\n\n\nFORMADOR \n\n\n\nHELENA DOS ANJOS SERRA DIOGO FERNANDES \n\n\n\nCRONOGRAMA \n\n\n\n18 de março das 17 às 20h (presencial na ESEPF) \n\n\n\n23 de abril das 17 às 21h (presencial na ESEPF) \n\n\n\n20\, 25 de março – das 20 às 23h \n\n\n\n8\, 10\, 15\, 22 de abril – das 20 às 23h \n\n\n\nMODALIDADE \n\n\n\nCurso de Formação – b-learning \n\n\n\nDURAÇÃO \n\n\n\n25 horas acreditadas pelo CCPFC \n\n\n\nDESTINATÁRIOS \n\n\n\nEducadores de Infância e Professores dos Ensinos Básico e Secundário e Professores de Educação Especial
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LOCATION:ESEPF\, Rua de Gil Vicente\, 138\, Porto\, 4000-255\, Portugal
CATEGORIES:Formação,Formação acreditada,Formação curta duração,Formação online
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