6th International Week – Social Education

É um programa internacional periódico em língua inglesa (6ª edição) que visa estabelecer a colaboração interinstitucional entre organizações do ensino superior internacionais. Tem por finalidade o estabelecimento de uma efetiva parceria recíproca, normalizada (habitual) e organizada entre instituições. Esta iniciativa está aberta à participação de todas as organizações do ensino superior interessadas em constituir uma rede internacional de parceria e colaboração tanto no âmbito pedagógico como científico. Cada instituição tem vindo a participar nas International Weeks das outras instituições e a desenvolver diversos projetos de investigação em conjunto.

Objetivos:

• Conhecimento da realidade da intervenção social que se realiza em cada país parceiro: visitas a instituições de apoio sociopedagógico, centros de reinserção social e apoio residencial.
• Dinamização de workshops temáticos sobre a intervenção socioeducativa e os objetivos do desenvolvimento sustentável:
• Angèle Geerts: Co-creation in and cooperation with families, organizations and social work
• Gwendy Moentjens: Care4aspirations, a co-creative trajectory supporting social professionals in working with the aspirations of youngsters in transition
• Júlio Santos/Ana Poças: Cooperation and International Development through Social Educational Intervention
• Kiki Klerks and Nora van Dam (students AVANS): Cultural differences in cooperation with families, organizations and social work
• Irene Cortesão: What is Participation of Children and Young People
• Apropriação de conhecimento co-construído por parte dos envolvidos: trabalho de pesquisa, elaboração e apresentação de posters relativos ao âmbito das temáticas trabalhadas nos workshops.

Instituições envolvidas:

• Paula Frassinetti School of Education -Porto, Portugal (P PORTO21) –instituição organizadora
• Avans Hogeschool -Breda, The Netherlands (NL BREDA01)
• University of Applied Sciences and Arts -Antwerp, Belgium (b antuerp62)
• Centro Comunitário de Solidariedade e Integração Social -Fraterna (Guimarães -PT)
• ProChild -Laboratório Colaborativo (Guimarães -PT)
• Centro Educativo de Santo António (Porto -PT)
• Norte Vida -Casa de Vila Nova (Porto -PT)
• Centro Hospitalar Conde Ferreira (Porto -PT)
• Aldeia de Crianças SOS -Gulpilhares (V.N.Gaia -PT)

Número de estudantes e docente envolvidos:

• 56 estudantes–8 grupos de trabalho incluindo cada um estudantes das 3 instituições
• 7 docentes envolvidos: Angèle Geerts (AVANS), Eline Heuvelman (AVANS), Ana Poças (ESEPF), Irene Cortesão (ESEPF), Gwendy Moentjens (AP), Júlio Santos (ESEPF), Miguel Prata Gomes (ESEPF -coordenação/organização). CRIC (ESEPF -gestão internacional)
• Profissionais e Técnicos das instituições envolvidas

Coordenação/organização:

Miguel Prata Gomes

Estudante assistente ESEPF: Manuela Guedes