Mestrado em Educação

Especialização: Inovação em Educação / Supervisão Pedagógica e Orientação da Prática Profissional / Inclusão em Educação

Mestrados

Apresentação

Objetivo

No final deste CE, os estudantes estarão capacitados para assumir uma postura profissional investigativa e reflexiva consentânea com as exigências que se colocam ao exercício da profissão: construir e problematizar diferentes referenciais e instrumentos de inovação, supervisão pedagógica e educação inclusiva; adotar e implementar estratégias de melhoria dos contextos adequadas e eficazes; liderar e gerir equipas de trabalho; avaliar o desempenho docente; gerir ações de formação, desde o diagnóstico de necessidades à avaliação da formação; conceber dispositivos/sequências metodológicas de apoio ao ensino-aprendizagem; utilizar tecnologias e instrumentos diversificados ao serviço da qualidade em educação; conceber, gerir e avaliar projetos de investigação/intervenção.

Diretora de curso

Daniela Alexandra Ramos Gonçalves

Comissão Executiva

Ana Maria Paula Marques Gomes 

imagem genérica homem

João Gouveia

Mestrados

Plano de estudos

Inclusão em educação

Despacho n.º 6123/2021 – Diário da República n.º 119, Série II de 2021-06-22

1º Ano

1º Semestre

Unidade Curricular (UC) Código UC ECTS Ver ficha
Desenvolvimento Profissional Docente 2738 6 PDF
Investigação em Educação 2741 5 PDF
Neurociências e Educação 2739 6 PDF
Pensamento Educacional Contemporâneo 2693 7 PDF
Planeamento Estratégico e Qualidade em Educação 2740 6 PDF

2º Semestre

Unidade Curricular (UC) Código UC ECTS Ver ficha
Ambientes de Aprendizagem Equitativos e Interação Social 2744 5 PDF
Conceção de Trabalho de Projeto 2746 7 PDF
Desenvolvimento de Aprendizagens Significativas 2743 6 PDF
Neurodesenvolvimento e Indicadores de Risco 2742 7 PDF
Tecnologia e Comunicação Aumentativa e Alternativa 2745 5 PDF

2º Ano

1º Semestre

Unidade Curricular (UC) Código UC ECTS Ver ficha
Aprendizagens e Comunicação Multimodal – Opção_ME_I 2756 5 PDF
Desenho, Implementação e Avaliação de Recursos Educativos – Opção_ME_I 2757 5 PDF
Tecnologias de Aprendizagem Colaborativa – Opção I 2758 5 PDF
Opção I) De entre as unidades curriculares optativas das CSC, o estudante deve, obrigatoriamente, realizar uma unidade curricular com 4 ECTS.

Anual

Unidade Curricular (UC) Código UC ECTS Ver ficha
Trabalho de Projeto 2759 55 PDF

Inovação em educação

1º Ano

1º Semestre

Unidade Curricular (UC) Código UC ECTS Ver ficha
Desenvolvimento Profissional Docente 2738 6 PDF
Investigação em Educação 2741 5 PDF
Neurociências e Educação 2739 6 PDF
Pensamento Educacional Contemporâneo 2693 7 PDF
Planeamento Estratégico e Qualidade em Educação 2740 6 PDF

2º Semestre

Unidade Curricular (UC) Código UC ECTS Ver ficha
Autonomia e Participação da Comunidade Educativa 2749 5 PDF
Conceção de Trabalho de Projeto 2746 7 PDF
Didática na Gestão Curricular 2748 6 PDF
Inovação Pedagógica e Curricular 2747 7 PDF
Liderança e Gestão de Equipas Educativas 2750 5 PDF

2º Ano

1º Semestre

Unidade Curricular (UC) Código UC ECTS Ver ficha
Aprendizagens e Comunicação Multimodal – Opção_ME_I 2756 5 PDF
Desenho, Implementação e Avaliação de Recursos Educativos – Opção_ME_I 2757 5 PDF
Tecnologias de Aprendizagem Colaborativa – Opção I 2758 5 PDF
Opção I) De entre as unidades curriculares optativas das CSC, o estudante deve, obrigatoriamente, realizar uma unidade curricular com 4 ECTS.

Anual

Unidade Curricular (UC) Código UC ECTS Ver ficha
Trabalho de Projeto 2759 55 PDF

Supervisão Pedagógica e Orientação da Prática Profissional

1º Ano

1º Semestre

Unidade Curricular (UC) Código UC ECTS Ver ficha
Desenvolvimento Profissional Docente 2738 6 PDF
Investigação em Educação 2741 5 PDF
Neurociências e Educação 2739 6 PDF
Pensamento Educacional Contemporâneo 2693 7 PDF
Planeamento Estratégico e Qualidade em Educação 2740 6 PDF

2º Semestre

Unidade Curricular (UC) Código UC ECTS Ver ficha
Avaliação em Supervisão Pedagógica 2752 6 PDF
Conceção de Trabalho de Projeto 2746 7 PDF
Conceção e Gestão de Projetos de Formação e Melhoria 2753 5 PDF
Modelos e Práticas de Supervisão Pedagógica 2751 7 PDF
Perspetivas Didáticas para a Orientação da Prática Profissional 2754 5 PDF

2º Ano

1º Semestre

Unidade Curricular (UC) Código UC ECTS Ver ficha
Aprendizagens e Comunicação Multimodal – Opção_ME_I 2756 5 PDF
Desenho, Implementação e Avaliação de Recursos Educativos – Opção_ME_I 2757 5 PDF
Tecnologias de Aprendizagem Colaborativa – Opção I 2758 5 PDF
Opção I) De entre as unidades curriculares optativas das CSC, o estudante deve, obrigatoriamente, realizar uma unidade curricular com 4 ECTS.

Anual

Unidade Curricular (UC) Código UC ECTS Ver ficha
Trabalho de Projeto 2759 55 PDF

Mestrados

Candidaturas

2026-2027

Condições de acesso

Podem candidatar-se ao acesso ao ciclo de estudos:

a)  Titulares do grau de licenciado ou equivalente legal;

b)  Titulares de um grau académico superior estrangeiro conferido na sequência de um 1.o ciclo de estudos organizado de acordo com os princípios do Processo de Bolonha por um Estado aderente a este Processo;

c)  Titulares de um grau académico superior estrangeiro que seja reconhecido como satisfazendo os objetivos do grau de licenciado pelo órgão científico estatutariamente competente da ESEPF;

d)  Detentores de um currículo escolar, científico ou profissional, que seja reconhecido como atestando capacidade para realização deste ciclo de estudos pelo órgão científico estatutariamente competente da ESEPF.

Condições de ingresso

São admitidos candidatos à matrícula no Mestrado detentores do grau de licenciado, ou equivalente legal, em Educação de Infância e Professores do Ensino Básico e Secundário, assim como nas áreas das Ciências da Educação.

Calendário

 

 EditalCandidaturasEntrevistasPublicação dos ResultadosReclamaçãoMatrículas e Inscrições
1.ª FaseEdital01 a 19 julho20 a 21 julho23 julho24 a 27 julho25 a 29 julho
2.ª FaseEdital

31 julho a 06 setembro

07 e 08 setembro

10 setembro

11 e 14 setembro

12 a 16 setembro

Instrução do processo de candidatura

A formalização da candidatura deverá ser efetuada exclusivamente via internet, através do seguinte endereço: http://candidaturas.esepf.pt/.

O processo de candidatura é instruído com os seguintes documentos:

a)  Documento de Identificação (bilhete de identidade; cartão de cidadão; passaporte) ou Declaração dos dados de identificação;

b)  Diploma/certificado de habilitações indicando o grau com que se candidata;

c)  Declaração de tempo de serviço docente;

d)  Curriculum vitae, modelo europeu;

e)  Outros documentos que o candidato considere pertinentes para a apreciação do seu mérito curricular.

Candidatura online

Antes de submeter a sua candidatura online deve assegurar-se de que as candidaturas se encontram abertas. Deve igualmente verificar quais os documentos a submeter quando efetuar a sua candidatura online.

Para esclarecimento de dúvidas contacte: candidaturas@esepf.pt

Pedido de informações