A profissão de Educador Social assenta em competências específicas de elevada qualificação nos planos teórico, metodológico, técnico e relacional, tais como:
· Identificar problemáticas socioeducativas, concebendo projetos de vida e de intervenção social adequados a cada situação;
· Compreender e responder aos desafios de vulnerabilidade de pessoas e grupos, na sociedade atual (exclusão, risco…);
· Fomentar competências de participação social em todos os ciclos de vida das pessoas, nos mais variados grupos de pertença e em contextos de intervenção distintos (bairros, instituições de apoio especializado, autarquias e outros);
· Integrar equipas multidisciplinares, articulando diferentes áreas do saber, na promoção de intervenções socioeducativas guiadas por padrões éticos contemporâneos.
Esta licenciatura dá acesso a conhecimentos científicos sólidos e rigorosos, integrando o estudante estágio profissionalizante em instituições de referência.
No final de 6 semestres, habilita a trabalhar em ONG’s, IPSS’s, Autarquias Locais, Câmaras Municipais, Hospitais, serviços da Segurança Social; Projetos de Intervenção e Desenvolvimento Local, Escolas, Centros de Dia, ATL, Centros de apoio à 3ª idade; serviços de apoio a grupos juvenis em risco e minorias e outras instituições… e a criar respostas socioeducativas inovadoras de autoemprego.
Florbela Maria da Silva Samagaio Gandra
1.ºsemestre
| Unidade Curricular (UC) | Código UC | ECTS | Ver ficha |
|---|---|---|---|
| Expressão Dramática | 2569 | 5 |  |
| Mundividência Cristã | 2571 | 4 | |
| Pedagogia Social | 2567 | 6 | |
| Psicologia do Desenvolvimento | 2572 | 4 | |
| Sociologia e Educação não Formal | 2570 | 5 | |
| Técnicas de Expressão Oral e Escrita | 2568 | 6 | |
2.ºsemestre
| Unidade Curricular (UC) | Código UC | ECTS | Ver ficha |
|---|---|---|---|
| Correntes Contemporâneas de Educação | 2573 | 6 | |
| Educação pelo Movimento | 2577 | 4 | |
| Metodologias de Intervenção Educativa em Educação Social | 2575 | 5 | |
| Oficina da Leitura | 2574 | 6 | |
| Problemáticas da Infância e da Juventude | 2578 | 4 | |
| Tecnologias da Informação e da Comunicação em Educação | 2576 | 5 | |
1.ºsemestre
| Unidade Curricular (UC) | Código UC | ECTS | Ver ficha |
|---|---|---|---|
| Antropologia Aplicada ao Trabalho Comunitário | 2581 | 4 | |
| Educação e Intervenção Comunitária | 2594 | 5 | |
| Estágio I | 2582 | 8 | |
| Populações em Risco e Intervenção Educativa | 2580 | 5 | |
| Problemáticas da Adultez e da Velhice | 2583 | 4 | |
| Psicossociologia do Comportamento Desviante | 2584 | 4 | |
2.ºsemestre
| Unidade Curricular (UC) | Código UC | ECTS | Ver ficha |
|---|---|---|---|
| Empreendedorismo e Inovação Social – Opção I | 91247 | 4 | |
| Estágio II | 2592 | 8 | |
| Expressão Musical | 2586 | 4 | |
| Famílias e Intervenção Socioeducativa | 2587 | 4 | |
| Mediação Intercultural – Opção II | 2590 | 4 | |
| Oficina de Expressão Artística e Artesanal | 2585 | 6 | |
| Sociologia da Educação – Opção II | 2591 | 4 | |
| Sociologia do Tempo Livre e do Lazer – Opção I | 2588 | 4 | |
Opção I) De entre as unidades curriculares optativas das CSC, o estudante deve, obrigatoriamente, realizar uma unidade curricular com 4 ECTS.
Opção II) De entre as unidades curriculares optativas das CE, o estudante deve, obrigatoriamente, realizar uma unidade curricular com 4 ECTS.
1.ºsemestre
| Unidade Curricular (UC) | Código UC | ECTS | Ver ficha |
|---|---|---|---|
| Educação Inclusiva e Intervenção Socioeducativa | 91245 | 4 | |
| Educação para a Saúde | 2593 | 6 | |
| Estratégias de Reinserção Social – Opção III | 2597 | 5 | |
| Institucionalização na 3ª Idade – Opção III | 2598 | 5 | |
| Intervenção Artística na Comunidade – Opção IV | 2599 | 5 | |
| Métodos e Técnicas de Investigação Social | 2595 | 5 | |
| Oficina de Teatro e Intervenção Socioeducativa – Opção IV | 2600 | 5 | |
| Políticas Sociais e Regulação Social | 2579 | 5 | |
Opção III) De entre as unidades curriculares optativas das CSC, o estudante deve, obrigatoriamente, realizar uma unidade curricular com 5 ECTS.
Opção IV) De entre as unidades curriculares optativas das EAMH, o estudante deve, obrigatoriamente, realizar uma unidade curricular com 5 ECTS.
2.ºsemestre
| Unidade Curricular (UC) | Código UC | ECTS | Ver ficha |
|---|---|---|---|
| Estágio Profissional | 2602 | 26 | |
| Ética e Deontologia Profissional | 2601 | 4 | |
Podem candidatar-se os estudantes que, cumulativamente, cumpram as seguintes condições:
18 Português
ou
09 Geografia
Regulamento dos Concursos Institucionais para Ingresso nos Cursos de Licenciatura
A formalização da candidatura deverá ser efetuada exclusivamente via internet, através do seguinte endereço: http://candidaturas.esepf.pt/.
Antes de submeter a sua candidatura online deve assegurar-se de que as candidaturas se encontram abertas. Deve igualmente verificar quais os documentos a submeter quando efetuar a sua candidatura online.
Para esclarecimento de dúvidas contacte: candidaturas@esepf.pt
Podem candidatar-se os estudantes que, cumulativamente, cumpram as seguintes condições:
09 Geografia
ou
18 Português
ou
06 Filosofia
18 Português
ou
09 Geografia
18 Português
ou
11 História
18 Português
ou
17 Mat. Apl. Ciências Soc.
18 Português
ou
02 Biologia e Geologia
18 Português
ou
04 Economia
18 Português
Regulamento dos Concursos Institucionais para Ingresso nos Cursos de Licenciatura
Notas de Candidatura: 95 pontos
Provas de Ingresso: 95 ponto
Não estar abrangido pelo estatuto do estudante Internacional, regulado pelo
Decreto-Lei nº 36/2014, de 10 de março, na sua redação atual.
Média do secundário/profissional ou equivalente: 50% + Provas de ingresso: 50%
(em formato digital)
