Um projeto da Fundação Fé e Cooperação que pretende “reforçar as competências de profissionais, pais/encarregados de educação e das comunidades associadas aos 5 domínios de cuidados integrados de proteção da criança do Desenvolvimento da Primeira Infância (DPI) Inclusivo”: saúde, nutrição, cuidados responsivos, aprendizagem precoce, segurança...
Aula aberta inserida na UC Prática de Ensino Supervisionado em Creche do Mestrado em Educação Pré-Escolar. Orador convidado: Francisco Melo – Associação Teatro Construção Responsável(is) Ana Pinheiro e Paula Pequito ...
A Organização das Nações Unidas decretou, em março deste ano, o dia 11 de junho como o Dia Internacional da Brincadeira. O Observatório para o Futuro da Educação de Infância da Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti associa-se e celebra o brincar como a...
Um projeto da Fundação Fé e Cooperação que pretende “reforçar as competências de profissionais, pais/encarregados de educação e das comunidades associadas aos 5 domínios de cuidados integrados de proteção da criança do Desenvolvimento da Primeira Infância (DPI) Inclusivo”: saúde, nutrição, cuidados responsivos, aprendizagem precoce, segurança...
Em março de 2020 ficámos em casa impossibilitados de contactar com familiares próximos, amigos e colegas. Antes e durante a pandemia nasceram crianças, muitas das quais têm hoje 4 e 5 anos. Iniciaram a sua vida fechadas em casa, limitadas nas suas relações e durante...
Descrição da ação Esta UC prepara os estudantes para a intervenção educativa numa perspetiva construtiva e inclusiva. Os estudantes elegem os seus projetos ou programas institucionais de serviço solidário e protagonizam-nos ativamente. Estes são articulados intencionalmente com os conteúdos de aprendizagem curricular, que podem ser desenvolvidos...
Descrição da ação O AE pretende implementar uma UAD - UNIDADE DE APOIO À DISLEXIA. Têm vindo a ser efetuadas reuniões de preparação (presencial, com deslocação a Sintra da docente Helena Serra) e de acompanhamento (à distância) com os docentes implicados nesta Resposta. São abordadas questões...
Descrição da ação Nas instalações da ESEPF (Biblioteca) foram recebidos docentes vindos do Colégio de D. José I, Aveiro, para fazer formação a fim de levarem a efeito a iniciativa de "Cria o Projeto Investir na Capacidade - PIC", naquela instituição, com abertura a outras crianças...
Descrição da ação: Reunião com a Direção, docente titular, psicóloga, outros docentes do Conselho Pedagógico do estabelecimento que o aluno (com Sobredotação) frequenta e que desejam ser orientados para sua melhor educação. Responsável(is): O Diretor da respetiva Escola (em Famalicão). ...
Descrição da ação: Entrevista que versou sobre aspetos práticos funcionais referentes à temática, para celebração do Dia Mundial da Dislexia. Responsável(is): Direção da TV NOW - noticiário. ...