11 Jun Participação da ESEPF na 2.ª edição do Dia da História: A Construção do Portugal Mundial — entre a Portugalidade e a Lusofonia
No seguimento da minha comunicação «Novas abordagens didáticas para a educação literária: ler o mundo em português», em que se refletiu sobre metodologias ativas digitais de promoção da educação literária em contexto escolar, valorizando o potencial formativo da literatura como lugar de encontro entre línguas, culturas e visões de mundo no espaço lusófono, a estudante Elisa Almeida, do 2.º ano do Mestrado em Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico e de Português e História e Geografia de Portugal no 2.º Ciclo, apresentou uma comunicação-póster sob o título: «Uma jornada com Ulisses: o escape room digital como estratégia didática para a educação literária». Este trabalho, desenvolvido no âmbito da UC Didática da Língua e do Texto no 2.º CEB, evidenciou práticas pedagógicas criativas centradas na mediação literária e no envolvimento ativo dos alunos com os textos clássicos, através de recursos digitais e lúdicos.
A participação da ESEPF neste evento representa o nosso compromisso com o pensamento pedagógico crítico e a formação de futuros professores capazes de intervir com criatividade e rigor nos contextos educativos e de investigação atuais. A Comissão organizadora, na pessoa do Doutor Gonçalo Marques, apreciou e agradeceu a nossa participação.
