Pós-Graduação em Educação Especial: Inclusão, Desenvolvimento e Aprendizagens

Descrição

Continuando a assumir o compromisso de uma educação inclusiva, a ESEPF considera urgente promover a formação em Educação Especial, tendo em vista o desenvolvimento ou a consolidação de um conjunto de competências na classe docente.
Esta Pós-graduação, em regime de blended learning, destina-se a apoiar os docentes na(o):

• Identificação das barreiras à aprendizagem;
• Discussão e análise dos recursos para a planificação/intervenção de atividades educativas e acesso ao currículo numa abordagem multinível;
• Valorização da diversidade;
• Desenvolvimento de uma cultura escolar inclusiva com uma participação multidisciplinar;
• Impulso à investigação e ao estudo aprofundado.

No âmbito do atual enquadramento legal e concetual das medidas de suporte à aprendizagem e à inclusão, a especialização em Educação Especial torna-se imprescindível para assumir, fundamentada e conscientemente, uma prática educativa verdadeiramente inclusiva.

Objetivos

• Mobilizar os princípios e recursos de uma educação inclusiva de forma a favorecer a equidade de todos as crianças e jovens;
• Responder a uma educação inclusiva enquanto processo personalizado que potencie a aprendizagem de todos e de cada um;
• Refletir sobre o enquadramento legal e concetual das medidas de suporte à aprendizagem e à inclusão;
• Aplicar saberes teóricos e teórico práticos sobre diferentes problemáticas ao nível do neurodesenvolvimento cognitivo, motor e sensorial, da integração das aprendizagens, da comunicação, do comportamento e da investigação;
• Analisar criticamente questões gerais e específicas do currículo;
• Desenvolver conhecimentos sobre a importância da avaliação diagnóstica em várias fases do desenvolvimento, mas sobretudo em idades precoces;
• Habilitar para o trabalho em equipa no sentido da partilha e do favorecimento de práticas inclusivas;
• Pesquisar sobre as temáticas da educação inclusiva de modo a aprofundar o conhecimento e a adequar as práticas da educação especial às problemáticas mais prementes nas realidades das escolas.

Destinatários

Educadores e Professores dos diferentes níveis de ensino, psicólogos, educadores sociais e terapeutas.

Organização

2 semestres com um total de 60 unidades de crédito ECTS.

Em regime blended-learning.

Calendarização em breve.

Coordenação

Ana Gomes, Carlos Afonso e Paula Medeiros.

Diploma

A aprovação no Curso concede Diploma de Estudos Pós-graduados.
Edição de Curso acreditado pelo CCPFC de Braga com o n.º de registo CCPFC/CFE-3507/21. Área de formação: Educação Especial; Domínio: domínio emocional e da personalidade.

Admissões

30

Candidaturas 2023/24

Vagas

23.

Condições de acesso

Podem candidatar-se ao acesso ao ciclo de estudos:

a)  Titulares do grau de licenciado ou equivalente legal;

b)  Titularesdeumgrauacadémicosuperiorestrangeiroconferidonasequênciadeum1.o ciclo de estudos organizado de acordo com os princípios do Processo de Bolonhapor um Estado aderente a este Processo;

c)  Titulares de um grau académico superior estrangeiro que seja reconhecido como satisfazendo os objetivos do grau de licenciado pelo órgão científico estatutariamente competente da ESEPF;

d)  Detentores de um currículo escolar, científico ou profissional, que seja reconhecido como atestando capacidade para realização da pós-graduação pelo órgão científico estatutariamente competente da ESEPF.

Condições de ingresso

Critérios de seriação

Candidatos com formação em domínios da educação (educação especial, educação de infância, ensino básico e secundário, psicologia, reabilitação, educação social).

Calendário

Instrução do processo de candidatura

A formalização da candidatura deverá ser efetuada exclusivamente via internet, através do seguinte endereço: http://candidaturas.esepf.pt/.

O processo de candidatura é instruído com os seguintes documentos:

a)  Documento de Identificação (bilhete de identidade; cartão de cidadão; passaporte) ou Declaração dos dados de identificação;

b)  Diploma/certificado de habilitações indicando o grau com que se candidata;

c)  Declaração de tempo de serviço docente;

d)  Curriculum vitae, modelo europeu;

e)  Outros documentos que o candidato considere pertinentes para a apreciação do seu mérito curricular.

Candidatura online

Antes de submeter a sua candidatura online deve assegurar-se de que as candidaturas se encontram abertas. Deve igualmente verificar quais os documentos a submeter quando efetuar a sua candidatura online.

Para esclarecimento de dúvidas contacte: candidaturas@esepf.pt

Outras Informações

• O valor da candidatura, assim como o da matrícula, não são reembolsáveis.
• Em caso de desistência, o estudante terá que o fazer por escrito através de requerimento a obter nos serviços de gestão académica, mediante o pagamento de € 250,00. Este requerimento só poderá ser aceite com a situação de pagamento de propinas regularizada.
• Os valores apresentados correspondem a situações pré-definidas e exemplificativas, não dispensando a consulta da tabela de taxas escolares.
• Os candidatos não admitidos na 1ª fase de candidaturas, havendo vagas disponíveis, transitam, de forma automática, para reapreciação na 2ªfase, sem necessidade de uma nova candidatura ou pagamento de valor adicional.
• Outras modalidades de pagamento de propinas podem ser equacionadas de acordo com as necessidades do estudante como, por exemplo, o pagamento em 12 prestações. Esta possibilidade pode ser avaliada pelos serviços financeiros.

Plano de propinas aprovado em orçamento e a produzir efeitos a partir de 1 de agosto de 2022.
Porto, 02 de abril de 2022.

Maria Teresa Matos de Magalhães Ferreira
(Representante Legal da Província Portuguesa do Instituto das Irmãs de Santa Doroteia, Entidade Instituidora da Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti)